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评课通用语言
音乐听课
评课
评语
答:
这堂课也使我感触颇多:一堂好课教师的肢体语言是很重要的,尤其是作为一名音乐教师,肢体语言要做到美、有号召力、能够起到带动学生的作用
,能够起到示范的作用。我觉得李老师就做的非常。 音乐听课评课评语 篇5 1、朱老师选择的乐曲节奏明快,歌词内容既有规律又有趣味性。朱老师在鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表...
我是一只小虫子优秀
评课
稿
答:
我是一只小虫子优秀评课稿1 在教学这篇课文时,
我充分调动了学生的学习兴趣,并用优美的语言引导他们进入一个神奇的昆虫世界
,去感受、去领悟小虫子的美好。我还特别注重培养学生的口语表达能力如设置问题“你还对什么昆虫感兴趣?”“你想变成什么昆虫?哪里比较有趣?”激发孩子的想象力,给孩子练习说话的时间,提高孩子...
《海底世界》
评课
稿
答:
《海底世界》
评课
稿 篇1 《海底世界》是一篇有关海洋的常识性课文。 李杰老师有详有略地介绍了《海底世界》“景色奇异、物产丰富的世界”。这节课上得很成功,以生为本、以兴趣为起点、以读为主。通过正确、流利、有感情地朗读课文,使学生在读中感悟,读中理解,丰富
语言
积累。 听了李杰老师这节课的感受: 1、...
我要变成一棵树
评课
稿
答:
学完课文后,让孩子们积累一些有关读书的名言或诗句,丰富自己的
语言
。最后,发散孩子们的思维,进行一次小练笔《假如我是一棵树》,抓住“读写结合”点,激发孩子的写作兴趣。 我要变成一棵树
评课
稿2 《我变成了一棵树》是一篇阅读课文,但是本文寓意深远。课文以小树为线索,实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树,母...
小毛虫第一课时
评课
稿
答:
小毛虫第一课时
评课
稿范文(
通用
6篇) 作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好评课稿,借助评课稿可以更好地组织教学活动。那么问题来了,评课稿应该怎么写?以下是我帮大家整理的小毛虫第一课时评课稿范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 小毛虫第一课时评课稿1 “兴高采烈的破蛹,华丽新生的冲动,寻找灿...
母鸡第一课时
评课
稿
答:
母鸡第一课时
评课
稿范文(
通用
5篇) 母鸡第一课时评课稿1 我有幸聆听了曾老师执教的《母鸡》一课,感受颇为深刻。 阅读是语文教学的生命,“给儿童一份文学的滋养”期待的是无非辟一条蹊径,引领孩子触碰文字,感悟文字中跃动的生命,以润泽心灵。可如何在教学中“给儿童一份文学的滋养”呢?曾老师执教的《母鸡》一课...
高中语文
评课
稿范文
答:
3、注意评价
语言
的多样性,充分发挥激励性评价对学生思维调控的作用。 三、一点思索。 新课改强调有效课堂,我们入行研讨课的目的,主要就是要探索教学的有效性问题。如何使有效性体现于授课的每一环节(如,问题设计的有效性,学习方式的有效性,板书的实用性,环节时间安排的合理性等)应是我们今后花气力探究并努力践行的...
圆锥和圆锥的体积一
课评课稿
答:
以下是我收集整理的圆锥和圆锥的体积一
课评课稿
范文(
通用
5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 圆锥和圆锥的体积一课评课稿1 高启杰老师上了一节精彩的数学课,让我领略了高老师与六(2)班的小伙伴们的风采,让我获益颇多。 本节课的亮点: 1.本节课有生活中实物(垂线锤)引入,让学生初步感知其体积的大小、用...
二年级下册第18课《雷雨》
评课
稿
答:
下面是我收集整理的二年级下册第18课《雷雨》
评课
稿(
通用
5篇),希望对大家有所帮助。 二年级下册第18课《雷雨》评课稿1 《雷雨》是二年级下册的一篇文章。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。授课沈老师在《雷雨》一课的教学设计中,巧妙地创设生动、形象、多有感染力的课文情境,在强化
语言
能力...
二年级语文我是一只小虫子
评课
稿
答:
二年级语文我是一只小虫子
评课
稿范文(
通用
5篇) 《我是一只小虫子》是人教版小学语文二年级下册第四单元第11课的课文,这篇课文是一篇自述性散文,课文从小虫子的视角出发,以第一人称来描述小虫子眼中的世界。下面是我精心整理的二年级语文我是一只小虫子评课稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 二年级语文...
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