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该不该学文言文
现代学生
该不该学文言文
答:
所以说文言文的学习很有必要
。 2. 【求“要不要学好文言文”的反方观点要越多越好啊 不主张写文言文,因为我们现代人说现代语,写现代文.比如说,我们在联合国用英文不能用文言文.党中央发表文告当然要用现代语,从事商务活动当然也用现代语.于是我们中小学生要用主要的精力学习现代语.文言文要不要学,我觉得应该...
小学生需要
学文言文
吗
答:
提倡从小学学习文言文的一般有三种观点,
一是认为现在的语文教学正在走下坡路,人们的语文水平越来越差,应该学文言文,提高文化底蕴
;二是认为学文言文可以让学生更好地接受中华传统文化,有助于培养学生的高尚情操及独立人格,这对提升国民整体素质有重要意义;三是认为文言是一种非常有效的书面语言,可以...
题目是现代中学生
该不该学文言文
,学文
答:
学习文言文很有必要
!文言文中第一个“文”字,是美好的意思。“言”字,是写、表述、记载等的意思。“文言”两字,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”字,是作品、文章等的意思,表示的是文种。“文言文”的意思就是指“美好的语言文章”...
辩论
不应该学文言文
答:
文言文的不好之处在于难懂。 古人的用字比较简短精干,常有微言大义,而却很注重语气(之呼者也)。
学习文言文
,最
应该
下功夫的是多掌握文言实词的词义,只有掌握了一定数量的文言词语的意义,对文言词语方面的知识有了一定的积淀,才有可能比较顺利地阅读文言文。 具体说来,要注意以下几点: 一、多读。首先要多朗读。
求“
要不要
学好
文言文
”的反方观点
答:
回答:反方观点 不
学文言文
! 理由: 文言文只是在研究古籍才用得着,在日常生活中已经消失,象我们在这里闲谈,就不使用文言文,虽然有时出于爱好,偶尔“文”那么一下。 文言文是过去的语言,它与古代口语基本相合,只不过更精炼而已。现代人说的是白话,反映其口语的文字也只能是白话。 文言文只是在学习古文...
中学生为什么要
学习文言文
答:
然而,要读古籍就必须学会文言。文言是躺在文化遗产宝库门前的一只拦路虎,下决心降伏这只老虎,宝库的大门便向我人敞开,收获将是巨大的;在这只老虎面前犹豫、畏惧,不敢去碰,宝库的大门关闭着,我们的损失也将是巨大的。如果中学生有了阅读浅易
文言文
的能力,能够初步阅读有标点,有注释的古籍,并在阅读中逐步提高文言...
你觉得
学习文言文
有必要吗?
答:
不是必要的。
文言文
对我们的生活
学习
最直接的作用,就是方便阅读古代典籍,经史子集,古代有很多经典著作,只有直接读古代原文,才能获得最原汁原味的体验。其次是可以提高文字文学修养,要知道“文言”原意就是书面语,在现在我们仍然需要书面语,只不过当代书面语以白话为主体,但其中仍然有古代文言的遗存...
中学生
该不该学文言文
答:
应该
,
文言文
是先人所留下来的文化,可以增长我们的课外知识.
现代社会还需要
学文言文
吗?
答:
很有必要,因为这是中国古代的文化,学好文言文,对于学好语文、提高自身的修养、品质,以及学习成绩,是非常有帮助的,而且
学习文言文
以后,可以阅读许多古代的书籍,更加有助于对自身素质的提高,努力学吧,很有用。文言文教学的主要优势体现在:中国古文体裁的文学,使文字和语言完全分开,使文学词章超然...
以“我们
该不该学习文言文
”为题写300字的作文
答:
2.不久前我们学了一篇古诗文《孔雀东南飞》,对我来说这是一篇很长的古文。每次听老师讲课的时候我都觉得自己懂了,可如果让我把这首诗的大概意思讲出来,我却又不知道该怎们说了,因为这里面有很多难读、难懂的字,让我失去了信心 3.虽然对古文的兴趣不大,不过每当我问自己
该不该学古文
的时候...
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