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语文公开课课前小游戏
适合上
公开课前
玩的
小游戏
有哪些
答:
适合上
公开课前
玩的
小游戏
有:串名字游戏、面对面的介绍、我是谁、大树与松鼠、猜变化等等,都是可以活跃课前氛围比较好的小游戏。一、串名字游戏 游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要把前面一个人的名字加上,依次下去……最后介绍的一名学员...
中班创意
公开课
教案
答:
中班创意
公开课
教案(精选篇1) 活动目标: 1、理解故事的内容,用语言表达对故事的理解,学习词:“大、缩”。 2、积极参与
游戏
活动,大胆在集体面前表达自己的想法。 3、愿意向小老鼠那样帮助别人,体验帮助别人的乐趣。 活动准备: 米皮皮的图片衣服、魔棒一根、米皮皮头饰一个、小苗苗、大苗苗图片、小胡萝卜、大胡...
“新拍手”微班会
公开课
答:
现象:开这次班会课主要是针对新班级部分学生目标不明确,学习方法不对,虽然很努力但是效率不高,特组织本次微班会课。意义:小活动,大教育,在选择活动时:喜闻乐见、重在体验、易于操作;教学过程:拍手:“十秒拍手”10秒拍手,预测拍手数(20)――问:在
游戏
开始前,10秒的时间,看能不能多一...
幼儿园识字
公开课
教案
答:
1、 先将字卡“红、绿、圆”送给小朋友,再请一个小朋友上来拿着字卡“花”边唱歌曲《找朋友》边找,最后请小朋友将两个字卡组合在一起变成一个新词,并请幼儿读出新词。 “找呀找呀找,花字宝宝找朋友,找呀找呀,找呀找呀,花的朋友在这里” 2、 引导 幼儿用其它的朋友组成新词。 (1) 师:小朋友你们见...
幼儿园大班语言
公开课
教案
答:
1、语言角:继续投放与《西游记》有关的服饰、道具、
游戏
材料等,引导幼儿创编儿歌,继续开展儿歌表演。 幼儿园大班语言
公开课
教案:孙悟空打妖怪 2、体育角:布置《四人取经》的游戏场景,引导幼儿比赛竟走,体验同心协力的伙伴关系。 评析: 这首诗歌幼儿很喜欢,度起来朗朗上口,和容易学会,人幼儿知道什么坏,什么是好,培...
大班
公开课
找规律教案
答:
大班
公开课
找规律教案 篇1 活动设计背景 最近课间活动小朋友特别喜欢帮花片、积木排队串珠串项链活动。通过与孩子的谈话交流我了解了孩子对排列规律的正确感知,但缺乏对排列规律的认知。结合教材内容《排一排》,以及根据《新刚要》中主动活动教育提出“幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的、丰...
小学一年级
语文公开课
《小小的船》教案
答:
二、游戏巩固生字 创设学习情境 师:下面我们玩一个识字的
小游戏
。课下组长是不是都在老师这领到了九颗小星星?(是)请大家注意听老师游戏要求,每位同学都要把小组的星星认一遍,然后每组选你最喜欢的星星派代表贴到黑板上。好,游戏开始。(设计意图:一年级儿童身心发展的特点表现为好奇、好动、好...
公开课
的准备工作
答:
一、备课前的准备工作: 很多老师认为,讲课题目还没定下来呢,没法准备或者说不着急。我认为这是错误的想法。抽题之前的准备工作非常重要,这是上好
公开课
的知识储备阶段。这时候我们可以先暂定一个课题,有目的的准备一下,算是练兵吧。这时候的准备可以分为四个阶段:海选、吸收、精选、创新。海选工作也就是说围绕...
《地球爷爷的手》教学反思
答:
《地球爷爷的手》是小学
语文
一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,通过成熟的桃子自己落地的事,生动形象,深入浅出地向学生介绍了“地心引力”这一比较深奥的科学现象和科学常识,鼓励学生留心身边的科学,从而爱科学,学科学。在这节课的设计上我注重了以下几点: 一、体现学生学习的自主性 学生...
有趣的
语文课
作文350字
答:
喜羊羊有了月牙似的嘴巴,仿佛在演唱着“大的瓜小的瓜什么瓜都顶呱呱……” 这次画嘴巴
游戏
在我们的欢声笑语中结束了,多希望每节课都这么有趣啊。 有趣的
语文课
作文350字4 星期五,我来到学校上课。老师让我们观看《海洋动物表演》的视频,同学们听了可兴奋了,个个精神抖擞地坐在座位上。 首先出场的是只有三...
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