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语言教案怎么写
幼儿园中班
语言
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教案
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幼儿园中班
语言
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范文一:《三只小猪》 活动目标: 1、理解《三只小猪》的故事资料,初步掌握故事情节。 2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。 3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 活动准备: 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡。 活动重点: 丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、...
幼儿园中班
语言教案
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幼儿园中班
语言教案
篇1 教师:春天来了,草二天绿了,花儿开了,树叶发芽了。让我们随着音乐一起歌唱《各成春天来了》。 中班语言活动:微笑(散文欣赏) 活动目标: 1、喜欢倾听散文,感受散文的美。 2、理解并掌握散文情节,丰富词语“愿意”、“微笑”。 3、能分角色朗诵散文,学会一句接一句的朗诵方法。 活动准备:...
幼儿园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿园大班
语言
活动
教案
篇1 活动目标 1.尝试与同年级其他班同伴进行交往。 2.能使用恰当的语言进行交往。 3.主动大胆的发起交往,提高交往的主动性。 活动重点 尝试与同年级其他班同伴进行交往。 活动难点 能使用恰当的语言进行交往,提高交往的主动性。 活动准备 大一、大二、大三、大四班幼儿各4名、幼儿自备...
幼儿园中班
语言
活动
教案
答:
幼儿园中班
语言
活动
教案
篇1 目标: 1、借助小蚂蚁开生日会的情节,了解昆虫的主要特征。 2、培养幼儿间团结友爱、平等待人的良好情感。 3、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 4、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 准备: 图片小蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、蚕宝宝蚕宝宝变蚕蛾。 过程: 一、认识蚂蚁 ...
幼儿园大班
语言
课
教案
答:
作为一名老师,
写教案
不能千篇一律,要发挥自己聪明才智和创造力,老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。下面是我给大家整理的幼儿园大班
语言
课教案,希望大家喜欢! 幼儿园大班语言课教案篇1 一、活动目标: 1、了解故事情节,能随着故事情节的发展,想象角色的心理变化及行为。 2、乐意发表自己的看法,语言清楚完整。
中班
语言教案
模板1000字精选8篇
答:
教案可以帮助教师能够井然有序的进行教学,你知道
如何
去写好一份优秀的教案呢?栏目我陆续为大家整理了中班
语言教案
模板,欢迎阅读,希望对你有帮助。 中班语言教案模板(篇1) 活动设计背景 本次活动设计选自《幼儿园探究式活动课程》中语言交流.中班的一节课《一棵会唱歌的树》,为使幼儿懂得爱护树木、关爱他人,理解...
幼儿园
语言
领域
教案
答:
作为一位教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么幼儿园
语言
领域
教案怎么写
呢?下面是我给大家整理的幼儿园语言领域教案,希望大家喜欢! 幼儿园语言领域教案(篇1) 活动目标 1、引导幼儿欣赏并理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。 3...
幼儿园中班
语言教案
答:
幼儿园中班
语言教案
篇1 一、活动目标 通过了解,掌握故事内容,学会有条理地讲述故事,发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。 丰富词汇:通红通红。 学习故事,让幼儿明白伟伟的脸为什么变红了,能根据故事的情节变化,想象出新的情节和对话。 二、活动准备 苹果红了的配乐故事磁带和录音机。 故事挂图一幅。 表情...
幼儿园中班
语言教案
答:
幼儿园中班
语言教案
篇5 活动目标: 1、理解儿歌内容,能够大胆、自然地朗诵儿歌。 2、尝试用物体的特征仿编儿歌,体验仿编的乐趣。 3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。 活动准备: 1、经验准备:了解一些常见物体的明显特征。 2、物质...
幼儿园中班
语言教案
答:
幼儿园中班
语言教案
篇1 一、设计意图: 因为我们班中有一两名幼儿长期病假,因此我设想将“小猫生病”这个故事,装在一封信里来激发幼儿产生对病中小伙伴的关心之情。因为生病是每个孩子都经历过,所以孩子们对此有切身的感受。在孩子的经验基础上展开,是能够调动起他们参与活动的积极性。在活动最后我本来设计的是给...
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