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请你谈谈对教育法的理解和认识
谈谈你对教育
政策法规
的认识
答:
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量
。要注重学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容,是我们教育教学改革的方向。我更加清楚了新修订的
《义务教育法》
对实施素质教育提出的明确的法律要求。新《义务教育法》在总则第3条中明确规定着:“义务教育必须贯彻国...
如何全面
认识
把握
蒙台梭利教育法
答:
1、蒙台梭利教育法是一种基于意大利教育家蒙台梭利教育理念的幼儿教育方法
。其核心理念是强调尊重儿童的自然发展,重视儿童内在潜能的自我发展和独立性的培养反对填鸭式教学和机械训练,提倡提供良好的环境和丰富的教具,让儿童在自由自在的环境中自我学习自我发展。2、理解蒙台梭利
教育法的核心理念和基本原则是前
...
谈谈你对
高教法治
的认识
答:
谈谈你对高教法治的认识如下:
1、法律意识
教师应具备正确的法律意识
,了解法律的普遍适用规则和原则,遵守法律法规,尊重法律的权威性和约束力。教师应熟悉与教育、学校管理相关的法律法规、政策文件,如教育法、学校条例、教师法等,了解其内容、适用范围和要求,以便在工作中遵循法律的规定。2、
法律责任
...
如何
认识教育法的
本质?
答:
(1)教育法是统治阶级关于教育的意志的体现
,我国的教育法是以工人阶级领导的广大人民关于教育的意志和利益的体现。(2)
教育法具有社会性
。所谓法的本质的社会性,是指法律在反映和维护的利益关系中,既包括统治阶级的利益,也包括被统治阶级的利益,法的性质、作用、效益、职能具有普遍的社会性。(3)...
谈谈对
典型
教育法的理解
答:
你好,我认为典型
教育法
是一种特殊的教育方法。这种方法针对不同的学生,采用不同的措施,这种方法关注到每一位学生,是一种公平的方法。如果能利用好这种方法,自己的教育水平会有一个整体的提高。
结合我们实际,
谈你对
宪法
及教育法的认识
和学习所得
答:
学习心得如下:透过学习
教育法
,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等内涵有了进一步
的认识
。同时对如何才能强化师德、树立教育新风,有了自己更深刻的体会。下面我就
谈一谈
我的认识和感受。透过学习,明白了自己的职责所在,也深感肩上的担子的沉重,虽然我是一名普通的教师,却...
如何全面
认识
和把握
蒙台梭利教育法
答:
可见,蒙台梭利对幼儿园教师的素质提出了很高的要求。第一,教师必须受过专门训练,系统接受多学科(如心理学、人类学、医学、教育学等)的基础知识,掌握
教育的
基本原则,
熟悉
工作材料的操作方法,学会观察儿童的内在生命和真实生活,洞察儿童的精神状态并及时把握儿童潜能萌发的契机及其发展的敏感期,等等。第...
...中所规定的学生应当履行的义务
的理解和认识
。
答:
(二)养成良好品德的义务 这是指学生应当履行“遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯”的义务。这是我国培养学生成为在德、智、体等方面都得到发展的有社会主义觉悟的有文化的社会主义事业的建设者和接班人的
教育
方针的具体要求。履行这方面的义务的标准是不同的。《小学生守则》、...
通过学习《
教育法
》、《教师法》、《九年义务教育法》、《中小学教师...
答:
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。修订的
《义务教育法》
是改革开放以来教育上的重大...
谈谈你对
学前
教育
政策与法规
的理解
答:
它们都是上层建筑的组成部分,都是由社会主义经济基础决定并为之服务的,都是广大人民群众利益和意志的体现,都具有规范性。教育政策
对教育法的
制定和实施起指导作用,而教育法则是教育政策的具体化、条文化、定型化,是保证教育政策贯彻执行的一个主要手段。
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