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课堂气氛不活跃
如何
活跃课堂气氛
答:
作为老师,
应该深入班集体,了解学生,和学生和睦相处,从情感上得到学生的认同,这是活跃课堂气氛的必要条件
。有些教师课备得很好,但是并不能使课堂气氛活跃,这是什么原因呢?原因之一,在于他在情感上没有得到学生的认同,因而不能引起学生的共鸣,也就达不到调节、活跃课堂气氛的效果。如果教师平常与...
老师看到
课堂
太沉闷应该如何缓解
气氛
?
答:
5.增加幽默元素:适当的幽默可以使课堂气氛变得轻松愉快
。老师可以在讲解知识点时加入一些幽默的元素,让学生在轻松的氛围中学习。6.
鼓励学生表达
:老师可以鼓励学生表达自己的观点和想法,这样可以提高学生的自信心,也可以让课堂气氛变得更加活跃。
如何
活跃课堂气氛
答:
尽量做到不再是鸦雀无声的课堂气氛,不再是独脚戏式的表演。
宽容民主的课堂气氛,让学生敢于说真话,诉真情,表达自己独到的见解
。少了那些唯唯诺诺的学生,多了一些思维活跃、富有创造精神的学生。 二、打破常规教学,引起学习兴趣 教学最大的失败是学生厌学,最大的成功是学生乐学。兴趣是学生学习的强...
如何调节
课堂
教学
气氛
答:
二、教学贴进学生实际――用身边的人或事来打比方活跃课堂气氛
教师可以通过举一些有趣的例子,来引起学生的注意力,调节沉闷的课堂气氛。我在课堂上举例的时候从来不用书上的人名,而是用班上学生的名字,学生们对此很感兴趣。三、
吃透教材,认真备课
――在教学过程中增加趣味性 教师对教材的处理,一...
如何营造
活跃
的
课堂气氛
答:
一、培养学生的兴趣,让学生主动学习
大家都知道“兴趣是最好的老师”。孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。由此可见,培养孩子的兴趣对于提高教学质量是何等重要,孩子兴趣提高了,课堂上就会全身心投入,课堂气氛自然也会活跃。那么如何提高孩子的兴趣呢?我在讲课时,通过组织小...
如何提高
课堂气氛
答:
2、创造良好的
课堂气氛
,要十分重视学生的主体作用 学生既是教学的对象,又是学习的主体。因此,创造良好的课堂气氛,关键在于教师能否切实调动学生学习的主观能动性,使学生真正成为教学的主体,学习的主人。3、让学生保持最佳学习心态 任何学习过程都存在着复杂的心理活动,在不同的心理状态下学生学习的...
影响
课堂气氛
的因素
答:
学生是课堂的主体,他们的学习态度学习方法和学习效果等也会对
课堂气氛
产生影响。学生的学习态度会影响课堂气氛。如果学生对学习有积极的态度,愿意主动参与课堂活动,就会带动课堂气氛的
活跃
。如果学生对学习消极应付,不愿意与教师互动,就会导致课堂气氛沉闷乏味,学生的学习方法和学习效果也会影响课堂气氛。
如何调动
课堂气氛
十五种方法 调动课堂气氛的十五种方法
答:
5、应充分理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生,使课堂管理方式符合学生的思想、行为和学习的实际情况,教师不再是课堂的主宰,应该创造出一种纪律与
活跃
并存的学习氛围。6、幽默教学。教师在课堂上的幽默不仅能够敲开学生思维的大门,激发学生学习的兴趣,还能够调节
课堂气氛
和融洽师生感情,进而给学生一...
怎样营造良好的
课堂气氛
答:
1.导课具有亲和力,能
活跃课堂气氛
"兴趣是最好的老师",一个人如果对某件事有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践。譬如说:上课开始,教师可以带动学生唱唱歌、,背背诗、猜猜谜。这样,不仅活跃了课堂气氛,而且让学生从课间热闹的活动中很快进入学习状态,并且能集中学生的注意力,为新课...
怎样
活跃课堂气氛
答:
怎样
活跃课堂气氛
一、引入设疑 有人说:兴趣是学生最直接意识到的学习动机,教学必须以学生的兴趣为起点;还有人认为:产生疑问是触发学生思维的动因。而不高明的课堂教学,由枯燥的概念开始,针对这样的情况,在引入时提出了“带着兴趣”、“带着问题”,犹似蓄势待发。此外,...
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