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课堂游戏互动大学生
大学课堂
可以做哪些
互动游戏
?
答:
1.冰山
游戏
:
学生
分成小组,每个小组选择一个主题,然后每个小组成员轮流分享与该主题相关的一个事实或观点,其他小组成员只能提问,不能透露自己的观点。这个游戏可以帮助学生扩展知识面,并培养他们的批判性思维能力。2.角色扮演游戏:学生分成小组,每个小组扮演一个特定的角色,例如历史人物、文学人物或科学...
适合
大学生
的
课堂游戏
有哪些
答:
1.击鼓传花 击鼓中的鼓可以换成放音乐,传花中的花可以换成一张小纸条,上面写着专业题目。音乐一停,小纸条落在谁身上,谁就回答这个题目。2.开火车 适用范围较广,把坐在第一行或第一列的
学生
作为火车头,按从左到右或从前到后的顺序依次来回答老师的问题。老师可以问:“火车火车哪里开?”...
有哪些适合调动
课堂
气氛的
小游戏
?
答:
1.名字接龙:
学生
们围成一个圈,第一个人说一个名字,第二个人要接上一个人的名字的最后一个字作为自己的名字的第一个字,依次类推。这个
游戏
可以帮助学生记住彼此的名字,同时也能增加
课堂
的趣味性。2.真心话大冒险:学生们轮流抽取一个问题或者任务,如果不愿意回答问题或者完成任务,就要接受一个...
12个
课堂
经典心理
游戏
答:
第一个:我是谁 活动程序:(一)教师发给每位
学生
一张A4影印纸,(二)学生两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴)(三)学生三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。(四)全班学生回到原来的位置 第二个:寻猎 步骤:1、将团队成员分为5-7人,2、告知每个参与者将一起...
12个
课堂
经典心理
游戏
答:
12个
课堂
经典心理
游戏
:我是谁、寻猎、瞎子走路、喔!我喜欢和你、快乐动物园、责任、圆球游戏、留住我的心、蒙眼作画、你说我做、诺亚方舟、人与球。1、我是谁 教师发给每位
学生
一张A4影印纸。学生两两分组,一人为甲,一人为乙,甲先向乙介绍自己,乙则在A4纸上记下甲所说的特质,历时五分钟...
课堂
上有什么好玩的
小游戏
?
答:
游戏
1:续数字(说三个连续数字)游戏方法:
学生
若干人(或是小组,或是排、行但人数应为偶数)起立,面向其他同学;站在最右边的同学任意说出一个数字,如:Three。;站在他旁边的同学说:Four,five,six.;第三位同学任意说出一个数字Eleven;站在他旁边的同学说:Twelve,thirteen,fourteen.;以此类...
课堂
上小活动
小游戏
答:
1、生字
游戏
:选出一名
学生
来做动作,让全班同学猜。2、摸生字或生单词:把生字或生单词打乱顺序写在黑板上,请2到3位同学上来,老师说出一个词语,学生要马上把手指着这个词,看谁的动作快。3、请5至8位同学到讲台上,各拿一张生字卡片,老师说出一个词语,拿着这个词语卡片的同学快速举起卡片。4...
适合
课堂
上5分钟玩的
游戏
?
答:
游戏
方法:1、把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。2、除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。3、做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人...
有什么可以活跃
课堂
气氛的
小游戏
?
答:
1、速拼单词 这是一个针对单词拼写的
游戏
。如:slow/fast,先在黑板上写上slow/fast,然后把事先准备好的这两个单词的字母卡打乱顺序贴在黑板下方,男女各派一名代表上来,老师发令,这时全班一起喊slow/fast,slow/fast,两名代表开始选择字母卡拼单词,最先拼好拼准确的一方胜出。2、表演课文 在...
有哪些
大学课堂
活跃气氛的
小游戏
?
答:
天马行空:1、全班
学生
分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写由某个词联想到的词。2、同组的其他同学可以提示,也可以换人。3、相同时间内看哪个组写得最多。4、评比之后可以继续写,直到写不出为止。看哪些词最有创意。异想天开:1、确定一样物品,每人说出一种它的用途,尽量避免重复。2...
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