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质量守恒定律配平化学方程式
化学方程式
的
配平
?
答:
下面是一个具体的例子:假设我们要
配平
的
化学方程式
是:2Cu+O2→2CuO 确定起始物质:在这个反应中,铜是起始物质,且其化学计量数是2。选择基准物质:选择铜作为基准物质,并设定其化学计量数为1。配平其他物质:根据
质量守恒定律
,氧的化学计量数应该是2(因为每个铜原子需要一个氧原子与之结合形成氧化...
质量守恒定律
和
化学方程式
知识点
答:
⑷化学方程式的书写方法 ①写:根据客观事实,正确书写反应物和生成物的
化学式
。②配:根据
质量守恒定律
,
配平化学方程式
,使反应前后各元素原子数目相等。③标:标出反应条件已经生成物中的气体(↑)和沉淀(↓)。3.化学方程式的意义 ⑴质的方面:表明反应物、生成物和反应条件。⑵量的方面:①...
下面
化学方程式配平
的答案和方法(系统的)?
答:
解:点拨:正确书写化学方程式要注意几点:①以客观事实为基础,正确分析反应物和生成物;②遵守
质量守恒定律
,
配平化学方程式
(原子种类和数目均相等); ③注明反应条件和“↑↓”符号。2 0 解:化学方程式中各物质问的质量比等于相对分子质量与化学计量数乘积之比。即124份质量的磷跟160份质量的氧气...
初中
化学方程式配平
的方法和
质量守恒定律
的知识点归纳
答:
第一步:选择氧原子为突破口,Fe2O3中氧原子为奇数,配以最小数字为系数,使氧原子数变为偶数 FeS2+O2——2Fe2O3+SO2 ③观察法:从分子的特征变化入手,分析
配平
。例3 配平Fe3O4+COFe+CO2↑ 由观察知:CO+O→CO2,Fe3O4可提供4个氧原子,则 ④归一法:选择
化学方程式
中组成最复杂的
化学
...
如何陪平
化学方程式
,详细步骤,举例说明
答:
回答:同学 你是高中的还是初中的 你是要配平氧化还原反应还是非氧化还原反应 化学变化过程中,必然遵循
质量守恒定律
,即反应前后元素种类与原子个数相等。 常用的
配平化学方程式
的方法有: (1)最小公倍数法: 在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平。先计算出反应前后该元素原...
化学方程式
怎么
配平
答:
一般
方程式配平
要遵守以下几点:(1)
质量守恒定律
(所有)(2)化合价升降总数相等或电子得失守恒(氧化还原反应,优先考虑)(3)左右两边电荷代数和相等(离子方程式)举例:氧化还原反应配平 一般配平法(化合价升降法)步骤:Zn+ HNO3= Zn(NO3)2+ NH4NO3+ H2O 氧化还原反应分析:(1)标注...
化学方程式配平
:化学反应方程式严格遵守
质量守恒定律
视频时间 00:58
初中
化学方程式配平
方法,一定要简单明了
答:
对于一些常见的很容易配平。但一些数字比较大比较偏的,怎么配?如下化学方程式的配平 在化学方程式各
化学式
的前面配上适当的系数,使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等。这个过程叫做
化学方程式配平
。配平的化学方程式符合
质量守恒定律
,正确表现反应物和生成物各物质之间的质量比,为化学计算提供准确的...
初中
化学方程式配平
的方法和
质量守恒定律
的知识点归纳
答:
第一步:选择氧原子为突破口,Fe2O3中氧原子为奇数,配以最小数字为系数,使氧原子数变为偶数 FeS2+O2——2Fe2O3+SO2 ③观察法:从分子的特征变化入手,分析
配平
。例3 配平Fe3O4+COFe+CO2↑ 由观察知:CO+O→CO2,Fe3O4可提供4个氧原子,则 ④归一法:选择
化学方程式
中组成最复杂的
化学
...
怎样
配平化学方程式
?初中
答:
根据
质量守恒定律
来
配平化学方程式
,在各个反应物和生成物分子式的前面配上合适的系数,使反应物中各元素的原子个数等于生成物中对应的各元素的原子个数。下面介绍一下“配分数系数去分母”法:
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