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走月亮主要内容及中心思想
走月亮
的
主要内容和中心思想
答:
《走月亮》的主要内容:阿妈牵着我的手在云南洱海畔散步,柔和的月光照亮了很多地方
。中心思想:本文描写了“我”和阿妈在秋天夜晚“走月亮”时的所见、所想、所感,展现了美丽、奇妙的月夜美景。表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情,
表达了“我”对美好生活的热爱与赞美之情
。原文(节选):秋天的夜晚...
求《
走月亮
》课文的
内容
概括
和中心思想
答:
《走月亮》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱
。阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小...
《
走月亮
》课文写了什么,表达了作者怎样的
思想
感情?
答:
相关内容解释:《走月亮》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文
,文章从孩子的心灵感受出发,描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面,充满了童真气息,字里行间洋溢着浓浓的亲情。走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充...
求《
走月亮
》课文的
内容
概括
和中心思想
答:
中心思想:这是一篇抒情散文,作者回忆了美好的童年,字里行间充满诗意,让人置身于画卷之中
。文章充满田园之乐,温馨而甜美,母女情深,让人的心中充满暖意。月夜下的景色是如此的美丽,很有意境。
《
走月亮
》的
主要内容和中心思想
是什么?
答:
文章写一对母女月下漫步,边走边描绘所见之物
。月下的小溪花香四溢惹人喜爱;月下的农田瓜果飘香,饱含丰收的喜悦;月下的母女柔声细语,幸福温馨。《走月亮》是吴然创作的散文,为人教版四年级上册语文课(2020年秋季修订版)第二篇课文 [1-2] ,并特邀梓君参与课文音频的录制。内容:村道已经修补过...
四年级
走月亮中心思想
本文描写了在秋天的夜晚,然后是5527275455427572722757...
答:
《
走月亮
》
中心思想
:本文通过描写了“我”和阿妈手牵手在月光下漫步,看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情,表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。
走月亮中心思想
答:
《走月亮》中心思想:本文描写了“我”和阿妈在秋天夜晚“走月亮”时的所见、所想、所感,展现了美丽、奇妙的月夜美景,表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情,
表达了“我”对美好生活的热爱与赞美之情
。《走月亮》是吴然创作的散文,本文是一篇充满诗情画意的散文,文章写一对母女月下漫步,边走边描绘...
走月亮中心思想
?
答:
《
走月亮
》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意。课文...
走月亮
的
中心思想
答:
《
走月亮
》的
中心思想
:阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着。《走月亮》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的...
吴然的
走月亮
读后感200字
答:
创作思路:确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的
中心思想
。即善于从普通的小事中写出深意来。文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几...
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