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走月亮说课稿获奖
大班语言
说课稿
答:
大班语言
说课稿
篇1 一、说活动设计思想 幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。根据幼儿直观感知的特点,我们应为幼儿创设条件,丰富生活内容,在实践中认识世界,培养幼儿创造思维,提高幼儿语言交往...
中学语文优秀
说课稿
三篇
答:
(一)导入 播放《荷塘月色》Flash*片头:夏季的一个夜晚,
月亮
高悬,静静的荷塘中,一朵含苞欲放的荷花,伴着轻柔的音乐,从一片荷叶中探出头来,慢慢绽放。从盛开的荷花花蕊中现出《荷塘月色》的文题及作者。 (二)提问 看到我设计的篇头了吗?看到花儿盛开,心情怎么样? 有一个成语是形容人很高兴的,与花开有关,是...
二年级下册语文
说课稿
答:
二年级下册语文
说课稿
【篇1】 一、说教材。 《真想变成大大的荷叶》是苏教版小学语文二年级下册中的一篇教材。这是一首儿童诗,展现了孩子在夏天的美丽遐想,洋溢着浓浓的童真童趣。全诗共5小节。第一节写夏天这位小姐姐问我在夏天像变点什么;第二、三、四节分别写“我”为什么“真想变成大大的荷叶”。诗歌蕴涵...
语文
说课稿
答:
语文
说课稿
篇1 一、说教材 全诗共8个小节。第1节以壮丽广袤的神州大地做背景引出中华少年的飒爽英姿,这是全诗的总起。从结构上来说是先分后总,“雪莲”喻指纯洁,“海燕”喻指勇敢乐观,“雏鹰”喻指抱负远大,“山丹丹”喻指热烈顽强,末句小结中华少年是“神州大地生长的希望”。第2、3、4节分别从三个不...
小班
说课稿
答:
小班
说课稿
篇1 一、说活动教材 小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在池塘里玩。重复性的动物对话,适合小班孩子的语言发展水平。但是课程的提示中从另一个角度--学说拒绝别...
幼儿园小班的音乐教案
答:
5、请幼儿来当星星宝宝唱歌,老师当
月亮
妈妈表演动作; 6老师扮演月亮妈妈,幼儿扮演星星宝宝一起边唱边随歌曲有节奏的做动作;结束。 节奏——角落活动中进一步体会乐曲、表现乐曲 1.角落活动中熟悉乐曲、感受乐曲节奏、尝试表现乐曲。 (1)听赏乐曲,感受乐曲的优美,激发幼儿对乐曲的兴趣。 说明:在角落活动中引导幼儿花...
六年级上册语文《月光曲》
说课稿
答:
六年级上册语文《月光曲》
说课稿
1 一、依据课标说教材: 《月光曲》是义务教育新课程人教版小学语文六年级上册第八单元第二篇课文。教材的编排按专题组织单元,本文是单元主题为“艺术的魅力”中的一篇精读课文。课文主要讲了贝多芬同情穷兄妹俩为他们弹琴,并即兴创作了月光曲的故事。课文意境隽永、文质兼美,蕴含着丰...
语文
说课稿
答:
月亮
照着你,月亮照着我(第一项必做,二、三项任选其一) 1. 以“我在月球上的一天”为题,全班同学每人轮流写一段话,发表在论坛上,进行故事接龙。 2. 围绕“月球”这一话题,展开想像,写一篇五六百字的文章,发表在论坛上。 语文
说课稿
篇6 一、说教材 《哀江南》是高中语文第四册第五单元古戏曲单元的自...
幼儿园小班语言课反思
答:
1、师:今天圆形宝宝玩得真高兴,我们也来玩个"拉个圆圈走走"的游戏吧。 2、游戏延伸:用创编的句式进行游戏。 "拉个圆圈走走,拉个圆圈走走,
走走走走
,变成一个大皮球"。(变成一条毛毛虫、望远镜等等)。 教学反思: 在整个
说课
的过程中,从一开始准备我觉得自己还是挺认真的,我没有按照一般的要求的去设计这节...
幼儿园小班优秀
说课稿
答:
幼儿园小班优秀
说课稿
1 一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、
月亮
为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事,特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点,生活中我们...
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