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超有天赋的孩子不用练琴
我发现
孩子
有点音乐
天赋的
,该不该让他去学什么乐器之类的呢?
答:
应该先从听音乐开始,然后跟着音乐跳跳蹦蹦,感受一下节奏律动,当他开始喜欢上这样的形式后,可以带着
孩子
哼哼唱唱。多听一些适合孩子的音乐,磨磨耳朵,培养孩子的音准和乐感。等到5岁以后,可以尝试接触一些乐器,最好是有固定音准的乐器,比如钢琴,不要过早接触需要自己调音的乐器,以免调音不准影响孩...
面对只学琴不
练琴的小孩
,我该怎么办?
答:
因为他从一个小老师的角度,就会很认真的告诉你,这个曲子怎么弹,怎么弹,在这个过程中也是帮助
孩子
去复习一遍。然后我说这首曲子有点难,你再弹一遍给妈妈听吧。这样他再去弹一遍,一首曲子他就弹了三遍了。孩子在互动的过程不知不觉就把琴练了,曲子弹好了!
钢琴天赋表现在什么地方,有钢琴
天赋的孩子
特征
答:
钢琴天赋主要表现在对音律、乐感和节奏比较敏感,能够快速地抓住旋律中的特点,指尖在琴键上可以灵巧地弹奏。当然如果有弹奏钢琴天赋,却不加强练习,这样就会浪费拥有的钢琴天赋。如果没有钢琴天赋,但是勤于练习,勤能补拙,这样能够让钢琴弹奏得越来越好。有钢琴
天赋的孩子
有着以下这三种特征:天生实力强悍...
如果
孩子
有音乐
天赋
,那么必须要报钢琴班吗?
答:
孩子
们可以听成年人的流行音乐,也可以听经典的古董乐,不要把孩子局限在
儿童
歌曲,从多个类型中找到孩子独特的音乐
天赋
,发挥孩子超强的能力。2、多唱 唱歌这件事应该要和说话一样“简单”,并不是要唱得多么标准,而是要让孩子们多唱,无时无刻地用歌声表达自己,达到一定的频繁程度就可以...
孩子
嗓子好、
有天赋
,是不是就
不用
再找专业机构学声乐了?
答:
桔子树培训机构的老师特别提醒过,
有天赋
、嗓子好
的孩子
更应该系统的学习。生理方面,我们的声带和其他肌肉不一样,一旦损伤就很难恢复。学习方面,声乐学习不仅仅是唱出来,还有听觉、乐感和音乐素质的培养。我家孩子嗓子也很不错,我还是给他报了桔子树,想让他接受更专业的训练,这样对他也很有好处。
孩子
说不想
练琴
了,我该怎么办?
答:
至于
练琴
时间,初学的小朋友30分钟以内是可以完成作业的,也可以根据
孩子
的实际情况稍作调整。比如注意力不能长时间集中的小朋友可以15分钟一次,分两次练习。之后随着年龄增长和曲目增加,时间自然而然会延长。但这点就
不需要
在前期铺垫时说了,也不能一次就把孩子的兴趣吓回去。二、告诉孩子我们是要一点...
孩子
特别有音乐方面的
天赋
,应该考虑让他往这方面发展吗?
答:
稍大
的宝宝
还能“自创”歌曲。重要,重要的在于老师的水平、品性等等。对孩子的指引一定要专业、
有用
、不浪费时间、少走弯路。这样孩子的水平会有很大的提升,从而保证孩子能长久的坚持下去。假如孩子这的
具有
音乐
天赋
,那就太好了。那就要在自己的能力范围内给孩子找最好的老师和最好的教育环境来把孩子...
9岁男孩自学2小时单曲流畅弹奏,有一个
有天赋的孩子
,该如何培养呢?_百 ...
答:
鼓励孩子独立 如果我们想培养出一个
有天赋的孩子
,那么我们就要让他独立,孩子的一切都是有可能的,要给孩子机会去尝试。不是说让他在某件事情上总是处于被动的地位。而是要让孩子成为一个独立的人,而不是一个无所事事的人。引导孩子坚持 当孩子喜欢上某一项技术时,不要给他太多的压力,也不要...
有音乐
天赋的孩子
如何培养?
答:
发现孩子是否
有天赋
,家长的知识能力和选择很重要,首先要观察孩子平时喜欢玩什么,要确定孩子有音乐天赋,就要让他听各种乐器的声音和唱歌的声音,看他是否被某个声音吸引,也就是说喜欢这个声音很重要;有
的孩子
喜欢的声音,有的孩子就喜欢小提琴的声音,或者其他乐器的声音,有的就喜欢唱歌,不喜欢乐器。 一旦发现孩子喜欢,...
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