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运用反问修辞手法写一句话
反问修辞手法
的句子有哪些呢?
答:
运用反复的修辞手法的句子如下:
1、黄土高原上,沙子跳着场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊
!2、快开门快开门,小明,我给你带了你喜欢吃的点心。3、
读一本好书等于和许多高尚的人谈话
。4、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋...
用反问
的
修辞手法
造句
答:
1、当土夫子,难道就不需要文化知识了吗? ——强调当土夫子也需要文化知识
。2、“那怎么是一样的呢?”——说话者在强调那是不一样的。3、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。4、
你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境
。5、你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于...
含有
反问修辞手法
的句子
答:
1、字典难道不是我们的良师益友吗?2、这么重的东西,我怎么拎得动呢?3、这么远,箭哪能射得到呢?4、这么大的公园
,我能来别人难道就不能来吗?5、
这件事怎能不让人很感兴趣呢?
6、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?7、这不是呆气的表现吗?8、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?9、信赖...
反问
的
修辞手法
的句子。急!!!
答:
1. "
难道我会不知道?"---说话者是在强调自己是知道的
,运用反问的修辞手法,加强句子的语气。2. "(难道)我有这么笨吗?"---说话者在强调自己并不笨,不同意,别人说他笨的想法。
3."难道数学真的这么难么?"
---说话者在强调数学不难,自己十分掌握。4."那什么是一样的呢?"---说话者是在...
有哪些
反问修辞手法
的句子??
答:
1. "难道我会不知道?"---说话者是在强调自己是知道的
。 2. "(难道)我有这么笨吗?"---说话者在强调自己并不笨。
3."难道数学真的这么难么?"
---说话者在强调数学不难。 4."那什么是一样的呢?"---说话者在强调那是不一样的。 5.难道我们能浪费时间吗?——强...
用设问、拟人、比喻、
反问
的
修辞手法写一句
句子
答:
太阳如同一个燃烧着的火球。(比喻修辞手法)小草钻出了地层,看见了新奇的世界。(拟人修辞手法)这样的学习精神,难道不值得我们学习吗?(
反问修辞手法
)这个人是谁?原来是隔壁家新来的小鸣。(设问修辞手法)
模仿
用反问
的
修辞手法写一句话
答:
1、看你那垂头丧气的样子,难道高考落榜就没有出息了吗?2、难道你没有听说过大巧若拙吗?3、外国人能做到,难道中国人就做不到吗?4、你为什么不接受大家的意见,难道大家说得不对吗?5、自己不喜欢的事情,不要强加于人,难道连这样粗浅的道理也不懂吗?
排比
反问句
怎么写?
答:
1、当清风掠过明月时,当微风拂过树梢时,当寒风呼啸着刮过树梢时,你可曾听见过什么声音?2、文明是什么?文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是什么?文明是一种修养;尽现你的学识;文明是什么?文明是一种意境,表现出你的素质。3、沟通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是
一句话
,而这句...
运用反问
夸张的
修辞手法
造句
答:
运用反问
夸张的
修辞手法
造句 1、高铁赛飞机,难道这不是中国铁路人的骄傲吗?2、中国的卫星满天飞,难道这不是中国科学发展的见证吗?
用反问
句的
修辞手法
造句
答:
难道你小时候脑袋没被门夹过吗?
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