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运用多媒体轻松作文
关于教室装上
多媒体
的感受的
作文
(200字),谢谢。
答:
当我们上到《夸父追日》、《女娲补天》时,同学们本来都是一头雾水,可是当老师
用多媒体
教室给我们看了有关两篇课文的动画片后。我们觉得这节课学起来特别简单。自从有了多媒体教室,我们的学习就变得有趣
轻松
了,连上《太阳》和《月亮之谜》那样深奥的内容,我们都觉得很简单了,那些不喜欢学习的同...
使用多媒体
的心得体会600字
作文
答:
三、
利用多媒体
进行教学有助于加快教学速度,在课堂上有足够的时间让小朋友练习巩固,在普通的课堂上,老师要用粉笔板书,这样浪费时间,教学中常常出现完不成教学任务的情况,利用多媒体充分利用时间,也有效利用时间更好完成教学任务。四、 通过多媒体教学,深刻体会;利用多媒体的优势。从而促使我去认真...
关于
多媒体
进入教室的
作文
800字
答:
秋日的一个午后,夕阳的余晖透过窗户斜射进教室,给课桌、书本和大家的脸都镀上一层金色。突然,同桌
用
手碰了我一下。我回过头,他用眼神示意我向右看,一只马蜂拍打着双翼,从我眼前疾驰而过,伴随着嗡嗡的轰鸣声。它在教室的后面盘旋了几圈,后排的几个同学发现了这位不速之客。窃窃私语声在教室里...
神奇的
多媒体
1oo多字的
作文
答:
其次,从教学手段的发展趋势看,
多媒体作文
教学开辟多向立体的教学模式。借助幻灯、投影、录音、录像、电脑等多种媒体,把声、像、图、文、情、境与看、思、写、读等诸多手段结合起来,组成了一个立体化、多方位的教学形式,刺激着学生的感官,唤起学生的想象,既提高了学生的学习兴趣,又使学生加深了...
老师
使用多媒体
上课的优缺点语文
作文
800字
答:
二、将多媒体引入我们的
作文
课堂传统的“一支粉笔一张嘴”的作文教学方式不仅让每一个语文教师教得苦,也让每一个学生写得苦。多媒体教学将使这种状况得到极大的改观。1、
运用多媒体
优势,激发学生的写作兴趣兴趣是最好的老师。激发学生兴趣,调动学生积极参与,能改变过去把作文当成是一个沉重包袱的畏惧情绪,从而使...
我身边的科学优秀
作文
800字5篇
答:
我身边的科学
作文
1 我身边的科学技术 随着科学技术的迅猛发展,日新月异。人们希望有一种具有十八般武艺的设备现在已近实现了
很多很多
,就比如说我家中的“高新技术” 。 说到高新技术,可能大家眼前就会浮现
多媒体
电脑,没错,这个东西几乎挨家挨户都是必不可少的,我家也不例外。在这之前请大家回想一下存放在美国...
作文
_趋利避害
多媒体
的趋利避害作文700字
答:
人的精力是有限的,我们不能将有限的精力耗费在无
用
功上。 2、调整心态,提高抵制诱惑的能力 网络只是一个工具,我们可以通过上网看新闻来了解天下大事,还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识,或者上一些学习网站来辅助自己的学习。上网的目的是调节心态。在网络上找个知心的朋友谈谈,心情可以变得
轻松
。要提高自身的...
多媒体
对学生上课有什么好处
作文
答:
如:教学
作文
《二十年后回故乡》时,学生对于二十年后的故乡很难把握,于是我就
利用多媒体
播放《回乡偶书》的生活情景:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。儿 童相见不相识,笑问客从何处来。”“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前 镜湖水,春风不识旧时波。”这样学生在
轻松
的画面中了解...
难忘的五一劳动节
作文
400字【5篇】
答:
下面分享5篇《难忘的五一劳动节》
作文
,供您参考。 难忘的五一劳动节 篇1 今天是“五一”国际劳动节,天气睛朗,微风拂面,给人一种
轻松
的感觉。 我和爸爸、妈妈一起去扬州荷花池公园游玩。到了公园,哇塞!公园里巳经人山人海,有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山,假山下面有一个小小的池塘,...
如何制作一个优秀的
多媒体
课件
作文
答:
多媒体
课件只是实施教学的一种手段,无论什么课件的
使用
都必须以服务教学为前提;课件制作中二维、三维动画技术和视频技术的合理
利用
能使抽象深奥的知识简单直观化,缩短客观实物与学生之间的距离,使教师教得更
轻松
,学生学得更容易,以达到提高教学效率的目的;以服从科学性为原则制作的课件教学目的明确,...
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