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这句话我们应该读出什么的心情
读到
这句话
时,
我们的心情
是___的,我想到了___的情景。很急
答:
读到这句话时,我们的心情是(激动万分)的,
我想到了(参天大树、鸟语花香)的情景
!可继续提问!采纳吧!谢谢!
求解,第一题
我们应该
带着( )
的心情
朗读这一段。
答:
激动
我们
仔细地找哇找哇读
这话的
时候语速
要
稍慢
读出什么心情
答:
要读出孩子的天真,认真
。这是部编版小学语文二年级下册第一单元《找春天》的课文内容,《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书,作者是经绍珍,朗读人是梓君。课文讲述了春天到来时,孩子们寻找春天时的兴奋情景。本文作者经绍珍,儿童文学作家,已在《人民文学》《人民日报》(海外版)《词...
...
要
和爸爸妈妈商量商量……”读了
这句话
,你体会到了
什么
?
答:
体会到了了小朋友对爸爸妈妈的爱,想和爸爸妈妈一起说话聊天的心情
。《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗,这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富...
春天来了,春天来了,
这句话要读出什么
语气?是惊奇还是高兴?还是担心,还是...
答:
春天是一个万物复苏的季节,
应该读出高兴,惊奇的语气来体现出春天的美好
...这篇文章中我要钱从
这句话的
语言描写中可以
读出
我
什么的心情
...
答:
慈母手中线,游子身上衣,从古至今母亲对儿子出门在外是充满了担心和不放心的,这是人之常情。
雷锋叔叔你在哪里
这句话读出
了一种
什么
样
的心情
?
答:
这句话
表达出了一种特别急切
的心情
。说明这个人在找雷锋叔叔,他的心情很急迫。这其实也算是一种在寻找着那种好人,寻找着善良的感觉。
这的确是美好的日子
应该读出怎样的
语气语调语速?
答:
这的确是个美好的日子,读
这句话
用的语气
应该
是上扬的高昂的喜悦了,因为美好就说明了一种氛围,这种氛围必须
要
一种相应愉快的语气。
你觉得
这句话
表达了作者
怎样的心情
?
答:
1、提高效率 提高效率就是在节省时间,俗话说得好,磨刀不误砍柴工,手里拿着钝的斧子,即使付出再多努力,也是在苦苦挣扎的浪费时间而已。每个人的一天都是24小时,这就是为
什么
有的人能用成25小时,有的人只能用成23个小时,他们之间的差距就是在于两者的效率不同。2、拒绝拖延 当
我们
决定去做一...
找春天第八段
我们应该
用
什么
样
的心情
读这段话?
答:
我觉得
应该
用美好的明天向往
的心情
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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你从这句话中读出了什么
我们仔细地找哇找哇读出什么心情
读这句话时我们应该用什么的语气
我觉得这句话应该读出什么的语气
朗读这句话应读出什么的语气
朗读这句话应读出什么
这句话应该用什么的语气来读
这段话应该读出什么的语气
我才不相信你呢这句话读出了什么