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这段话是围绕什么这句话来写的
这段话是围绕什么这句话来写的
答:
1越王勾践时刻不忘报仇雪恨
这段话是围绕
哪
句话写的
,请用“”划出来。
答:
一只只海鸟就像一个个快乐的音符,谱成了一支歌唱大海的赞曲
。②蔚蓝的天空一望无际,浩瀚的大海无边无垠。在蓝天大海之间,一群海鸥在自由自在地飞翔,她们舒展着长长的翅膀,边飞边鸣,那欢快的叫声,似乎在向人们诉说着什么。
这段话是围绕
哪
句话来写的
?是选择第一句好,还是选择第二句好?
答:
这段话的论题、议点与论据、范例结合不够严谨,不过好像是要说,
小孩都爱玩,只是玩也要玩的有意义
。所以就是围绕最后一句话写的了。
这段话是围绕
哪
句话写的
?
答:
围绕头一句赵州桥非常雄伟
此句而写的一段文章。
鱼成群结队这段话是围绕
哪
句话写的
答:
这句话是围绕“它们游得自由自在”这句话写的
。“它们游得自由自在”是“
鱼成群结队
”的的中心句,表达了鱼儿们游动的自由和无拘无束的状态。通过描述鱼儿们成群结队地游动,以及身上的色彩和水中游动的姿态,进一步强调了这种自由自在的状态。
《赵州桥》
这段话
主要
是围绕
赵州桥的
什么
特点
来写的
答:
这段话
主要
是围绕
赵州桥的(美观)这一特点
来写的
。这段话中的第一句话”这座桥不但精巧,而且美观。“
这句话
就是过渡句。它在课文中简要地说是承上启下作用。“承上”的意思是指“精巧”这个词概括了上文第二自然段的主要内容;启下的意思是“美观”这个词总领了第三自然段的内容。也就是说...
第三自然段
是围绕什么这句话来写的
答:
第三自然段
是围绕什么这句话来写的
如下:1、六一六一,快乐第一,愿你快乐数第一,烦恼被吓跑,霉运被消掉,痛少要少掉,压力要走掉,幸福要围绕,祝你幸福一生,快乐一生。2、那夜,大姑妈十分威严地端坐在上方的那把大木雕椅上,周围围绕着伯伯、二姑妈、我父亲、小叔和小姑妈。3、左手握着吉祥,...
夏天的成长
是围绕什么这句话来写的
,全文围绕什么字进行了具体的描写...
答:
夏天的成长
是围绕
“夏天里万物迅速生长的季节”
这句话来写的
。夏天里的成长本文围绕“长”这个词语写出成长。第2自然
段
的中心句是第
一句话
,这句话概括了万物在夏天里的成长的共同特点:“生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。”②“飞快”“跳跃”...
二年级睡梦中的妈妈真温柔,妈妈微微地笑着这一整
段话围绕
那
句话写
...
答:
是围绕
着“妈妈睡了”
这句话来
描写的,文章通过运用排比的手法表达了作者对妈妈的爱。《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的词藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。我们透过小...
秋天
这段话是围绕
哪
一句来写的
答:
秋天
这段话是围绕
着课文《秋天的雨》第二自然段,作者先以
一句
“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”围绕这一中心句描写。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文。从几个方面来进行描写:你看,它把黄色给了银杏树;把红色给了枫树;金黄色是给田野的;橙红色是给果树的;菊花仙子得到...
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这段话和这些话
围绕一个中心句写一段话
这些话
照样子围绕开头的意思写一句话组
第二自然段是按照什么的顺序写的
围绕哪句话是中心句吗
这句话是围绕哪句话来写的
中心句
秋天的雨这段话是围绕哪句话来写的