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,重点不是很突出,描写较少,三个人应分详略去写,而我没有分,第一段概括性太强,没有直接引出的写出下文,并总领全文,最后一段应升华主题,并点名中心,可我只点名了中心,主题没有升华到位,并且还有一种莫名的仓促性,结尾感觉也太急了。三位“牛人”未详略分明文章语言通顺,开头与结尾相呼应,开...
落花生
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课文主要内容是什么
答:
《落花生》
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课文主要讲述了作者家后园有半亩空地,然后一家人在空地上种花生收花生的经过。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉...
早
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课文是什么
文章
?
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是《三味书屋》,原文如下:鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五年。鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。 鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,...
我爱花城
这篇
短文是按什么顺序写的
答:
《我爱花城》
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是按照时间顺序来写的花城,按照四季变化过程“春季-夏季-秋季-冬季”的时间顺序来描写了花城的美丽景色。这是小学三年级的阅读题目。
草原八月末
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短文表达了作者怎样的思想感情?
答:
表达了作者(梁衡)对草原的热爱、赞美、留恋之情。《草原八月末》
这篇
课文主要写了“我”错过了草原最美的时刻,八月末来到了草原,却看到了宽广的、安静的、干净的、最真实的草原,并深深地爱上了它。最后一段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的,而且是震撼人的心灵的,是能让人真正感受到并...
帮我翻译
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答:
然而父母又总担心他们的孩子不尊重、不信任他们。因此,父母和孩子之间会有争吵和分歧,这就是所谓的代沟。而“代沟”一词就成为了他们之间用来解释误会的一个很好的理由,无论是父母还是孩子,他们都不想采取任何措施来拉近彼此之间的距离。在我看来,我认为应该首先承认父母和子女之间确实存在着一些差异。...
昆明的雨
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短文作者与昆明的雨为线索描绘了雨中哪些事物
答:
《昆明的雨》一文中,作者还描绘了雨中的仙人掌 ,各类菌子,果子杨梅 ,缅桂花等事物。原文描绘如下:昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很...
小猴比本领
这篇
短文告诉了我们什么道理
答:
《小猴比本领》
这篇
短文告诉我们即使有本领也不能骄傲,应该时刻保持着谦虚的态度。要正确地认识自己和看待别人,不要简单拿自己的标准去衡量和评判别人。既不能拿自己的优点和别人的缺点比,更不能只看到别人的不足,却对长处视而不见。甚至骄傲自大得意忘形,不顾及别人感受去做指责、取笑和伤害别人的...
搭船的鸟
这篇
短文主要写了什么?
答:
这篇
课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。童心可以表现在任何年龄,下至襁褓之儿 上至耄耋老壮。童心可以出现在任何年龄段中,改变宿主的一言一行。更可以...
乌鸦和百灵鸟
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短文告诉我们一个什么道理
答:
这个故事告诉我们天道酬勤的道理。【中文名称】: 乌鸦和百灵鸟 【 作者】: 守望天使 【内容】:乌鸦和百灵鸟的故事讲述了森林里的一只百灵鸟唱歌很好听,乌鸦羡慕她的歌声,就向百灵鸟讨教,百灵鸟告诉乌鸦努力练习就可以,可是乌鸦 咿咿呀呀唱了一会儿,声音依旧难听,从此便记恨百灵鸟。但因为森林失火,...
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