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采蘑菇的小姑娘舞蹈教案
采蘑菇的小姑娘
大班
教案
答:
3、提醒小朋友们要带上微笑,音乐中
小姑娘采蘑菇的
时候心情是怎么样的啊?六、去兔子家参加聚会 请其它班
的小
朋友扮演小兔子,事先演练好。小朋友开小火车去参加生日聚会。把节目表演给我们的兔子姐姐看,带上我们的表情祝福兔子姐姐。兔子姐姐表扬了我们。活动结束。活动延伸 1、让幼世扰卜儿模仿教师...
采蘑菇的小姑娘
大班
教案
答:
《
采蘑菇的小姑娘
》曲式轻快活泼,易吸引幼儿的注意力,曲调琅琅上口,节奏容易掌握,在乐器配乐与演奏过程中,在培养幼儿的乐感与锻炼幼儿的演奏能力的同时又能带给幼儿快乐的享受。 活动目标 1、感受乐曲欢快活泼的旋律,了解乐曲结构,掌握X、 XX节奏音型。 2、在教师的指导下设计打击乐配器方案,能根据教师指挥演奏乐器...
幼儿园大班音乐
教案
《
采蘑菇的小姑娘
》
答:
3、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体相协调一致。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动准备 1、课件-
采蘑菇的小姑娘
MP3及歌词下载 2、铃鼓四个、碰铃两对、园舞板四对。3、图片-园地和孩子 活动过程 ...
大班
教案
答:
3、设置一个
采蘑菇的小姑娘
美术区角,让幼儿自由发挥,把他们发明的蘑菇贴在区角处。 大班
教案
篇5 活动目标: 1、在了解台布基本特征的基础上,共同解答有关台布变形、台布用途等多变性趣味题。 2、尝试一物多变多用的思维方式,提高幼儿思维的灵活性和创造性。 3、体验与伙伴合作游戏与学习的乐趣,培养乐于思考...
中班音乐
教案
设计方案精编大全
答:
中班音乐
教案
设计方案4 活动目标: 1、复习巩固踵趾小跑步,愿意大胆表现
舞蹈
《
采蘑菇的小姑娘
》。 2、根据歌词创编不同方向的采蘑菇的动作。 3、知道找地方舞蹈,与同伴共享空间。 4、感受音乐的欢快热烈的情绪。 5、经过舞蹈活动促进全身运动。 活动准备: 1、教学挂图、教学CD。 2、铃鼓四个、碰铃两对、园舞板...
小班
采蘑菇的小姑娘教案
反思
答:
1、教师教具准备充分,积极地调动了幼儿参与的兴趣,使活动能够生动,顺利的开展。2、这个活动以帮助小白兔的角色扮演为主线,并贯穿始终。不但使活动更完整,还符合小班幼儿的年龄特点。3、能够让幼儿自己先去探索过独木桥的方法,然后教师小结、示范。很好的体现出了幼儿的主导性。不足:放松活动时间较...
幼儿园大班
教案
答:
活动准备 1、课件-
采蘑菇的小姑娘
MP3及歌词下载 2、铃鼓四个、碰铃两对、园舞板四对。 3、图片-园地和孩子 活动过程 一、图片导入,激发幼儿兴趣。教师:图片上的小朋友在什么地方?他们高兴吗? 他们高高兴兴的要去干什么呢? (启发幼儿想象。) 二、感受音乐1.播放音乐,让幼儿感受音乐。 (音乐中的主人公是谁...
幼儿园大班
教案
答:
活动准备 1、课件-
采蘑菇的小姑娘
MP3及歌词下载 2、铃鼓四个、碰铃两对、园舞板四对。 3、图片-园地和孩子 活动过程 一、图片导入,激发幼儿兴趣。教师:图片上的小朋友在什么地方?他们高兴吗? 他们高高兴兴的要去干什么呢? (启发幼儿想象。) 二、感受音乐1.播放音乐,让幼儿感受音乐。 (音乐中的主人公是谁...
大班
教案
答:
1、课件-
采蘑菇的小姑娘
MP3及歌词下载 2、铃鼓四个、碰铃两对、园舞板四对。 3、图片-园地和孩子 活动过程: 一、图片导入,激发幼儿兴趣。 教师:图片上的小朋友在什么地方?他们高兴吗? 他们高高兴兴的要去干什么呢? (启发幼儿想象。) 二、感受音乐 1.播放音乐,让幼儿感受音乐。 (音乐中的主人公是谁?
幼儿园大班
教案
答:
活动准备 1、课件-
采蘑菇的小姑娘
MP3及歌词下载 2、铃鼓四个、碰铃两对、园舞板四对。 3、图片-园地和孩子 活动过程 一、图片导入,激发幼儿兴趣。教师:图片上的小朋友在什么地方?他们高兴吗? 他们高高兴兴的要去干什么呢? (启发幼儿想象。) 二、感受音乐1.播放音乐,让幼儿感受音乐。 (音乐中的主人公是谁...
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