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金波诗歌雨描写的什么
金波写的
雨表达
什么
心情
答:
金波写的《雨》
表达了作者对专制统治黑暗社会的不满 和愤怒而无法排遣的心情
同时也表达了作者
对自由和光明的向往
金波
四季童话
秋天
卷 雨点儿
描写
秋天
的什么
答:
金波四季童话秋天卷如下:这里主要描写秋天雨点的滋润万物和秋天的炫丽多彩
。在金波的四季童话中,秋天卷的《雨点儿》通过大雨点儿和小雨点儿的对话,生动的描写了秋天雨点的由来,雨点的滋润万物,也从侧面写出了秋天的丰富和多彩。《雨点儿》原文:
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来
。半空中,大雨点儿...
雨(
金波
)
答:
彩色的雨滴
。我最喜欢这首诗歌了,之所以喜欢它,是因为这首诗歌语调轻松活泼,把小孩子的顽皮淘气和孩子的爱心写得晶莹剔透,淋漓尽致!请看,我一会儿变一成“一把伞”,给没伞的行人遮雨;我一会儿又变成了白白胖胖的蘑菇,带着草帽回家;我一会儿又飞走了,害得妈妈到处找我。这是多么美好的画面和...
金波
雨人主要内容是
什么
?
答:
例如:“我看不清这雨是像一颗颗珠子一般滑落下来,还是像一条条银丝一样飘飞下来
。”该句运用了比喻的修辞手法,生动地写出了雨珠是“滑落”的,雨丝在微风下是“飘飞”的。形象、精准、真实的动态描述,让人读到词句时,脑海中自然闪现画面,这就是画面感。以上内容参考百度百科-雨人 ...
《雨点儿》这篇课文主要讲了
什么
内容?
答:
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来
。半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方
。”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。作者简介:金波...
雨人中我在屋檐下看的是
什么
时节的雨
答:
春雨,在《雨人》文章中的第一段就有描写,《雨人》是
金波写的
一篇散文,节选如下:这一年,春天来得特别早。早早地落下了第一场 春雨。我坐在檐下,独自看雨。透过檐溜,我看见
雨中
的天地,白花花一片。我看不清这雨是像一颗颗珠子滑落下来,还是像一条条银丝飘飞下来。能坐在檐下独自看雨,这...
金波
檐下独自看
雨的
主要意思
答:
金波
檐下独自看
雨的
主要意思是屋檐下一个人看雨的时候,那么心情肯定是寂寞的,他能想想起他小时候那些美好的回忆,还要和他的朋友在
雨中
一起欢乐的景象。金波(国际安徒生奖提名奖/全国优秀儿童文学奖/国家图书奖)中国作家协会儿童文学委员会委员。迄今为止,已出版
诗集
《回声》《我的雪人》《在我和你...
诗歌
朗诵《带
雨的
花》
答:
《带雨的花》是儿童作家
金波
的一首叙事诗,
诗歌描述
了一个天真、可爱的孩子到大自然中尽情玩耍,又爱妈妈,不忘给妈妈采朵带雨的花,又怕回家挨打的愧疚心情。它
写的
是纯真的童心,童心因纯而真,因善而美,是一首自由与生命的礼赞。 诗的第一句就写出了孩子们的率真:“我是一个不听话的孩子”...
雨的四季主要
写
了
什么
?
答:
作者抓住春雨:美丽、娇媚;夏雨:热烈而又粗犷;秋雨:端庄而又沉思;冬雨:自然、平静的特点,通过形象化的描写,细致
描写雨的
景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触。写出了雨的亲切可爱,文章用诗化的句子,增强了形象感和动作性的表达,寄托了作者...
《雨天,我和一只白色鸟相遇》的作者是谁 文章告诉我们
答:
雨天,我和一只白色鸟相遇 在文学界,人们总愿意说“诗人
金波
”。金波创作的主体是
诗歌
,其诗有金属的成色和光泽以及耐久性。他和他的作品长久以来都是人们关注的焦点,被评论家束沛德称为:“我国儿童诗坛的一位富有独创性的诗人”;被翻译家屠岸(代表译作《莎士比亚十四行
诗集
》)评为:“为儿童而写,...
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