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钟表追击问题奥数
小升初
奥数
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时钟问题
答:
这里的转动角度用度数来表示,相当于行走的路程。因此钟面上两针的运动是一类典型的
追及
行程
问题
。 [经典例题]例1 钟面上3时多少分时,分针与时针恰好重合? 分析 正3时时,分针在12的位置上,时针在3的位置上,两针相隔90°。当两针第一次重合,就是3时过多少分。在正3时到两针重合的这段时间内,分针要比时针多...
奥数问题
相遇 工程
时钟
追击
答:
1、设第一次相遇局A地Xkm,则⑴60:x=(60+x+45):(60+x+15+x),解得x=75 是否需要讨论其中某车未到站:甲到乙没到;乙到甲没到。自己考虑吧。2、甲乙合作1小时、交替一次完成工程量的3/20。需要6次完整的,剩余1/10,由甲完成1/12,还需甲工作(1/10-1/12)/(1/15)=1/4 所以...
六年级
奥数时钟问题
答:
首先要解释一下:
时钟问题
最关键的核心是:分针的速度是每分钟6度,时针每分钟走0.5度,它们的速度差为:5.5度。当在9点时,分针与时针的角度为270度,只要求出分针的
追及
时间即可。T=270/ (6-0.5)=540/11 分钟 也就是说,当9点又540/11 分钟时,分针与时针在同一线上。第2题:先...
奥数
钟表问题
答:
1.
追及
时间:45÷(1-1/12) 45表示时针和分针之间相距45个小格 1 1 =45÷11/12 9时+49---分=9时49---分 11 11 1 =49---(分)11 2. 20÷(1-1/12)9 =20x12/11 4时21---分 11 9 =21---(分)11 3. 90÷(360÷12)×5 = 3×5 (...
初中数学
奥数
答:
初中数学
奥数
篇1
时钟问题
解法与算法公式 解题关键:时钟问题属于行程问题中的
追及问题
。钟面上按“时”分为12大格,按“分”分为60小格。每小时,时针走1大格合5小格,分针走12大格合60小格,时针的转速是分针的,两针速度差是分针的速度的,分针每小时可追及。 1、二点到三点钟之间,分针与时针什么时候重合?
时钟
的初中
奥数
题目
答:
有关时钟的初中
奥数
题目2
时钟问题
解法与算法公式 解题关键:时钟问题属于行程问题中的
追及问题
。钟面上按“时”分为12大格,按“分”分为60小格。每小时,时针走1大格合5小格,分针走12大格合60小格,时针的转速是分针的',两针速度差是分针的速度的,分针每小时可追及。1、二点到三点钟之间...
奥数
~
时钟问题
答:
1)分针每分钟转动:360/60=6度 2)时针每分钟转动:360/(12*60)=0.5度 剩下的就是路程
问题
了。1。4点整的时候,时针和分针的夹角是:4/12*360=120度 时针和分针在一条直线上时,分针要追上时针,然后比时针多转动180度 一共要比时针多转动 :120+180=300度 用时:300/(6-0.5)=...
小升初
奥数
钟面行程
问题
知识点
答:
第一类是
追及问题
(注意时针分针关系的时候往往有两种情况);第二类是相遇问题(时针分针永远不会是相遇的关系,但是当时针分针与某一刻度夹角相等时,可以求出路程和);第三种就是走不准问题,这一类问题中最关键的一点:找到表与现实时间的比例关系。三、钟面问题有哪些关键问题?①确定分针与时针的初始...
找一道六年级的
时钟奥数
题!!
答:
1、 从时针指向4开始,再经过多少分钟,时针正好和分针重合?解答:
钟表问题
实际是
追及
行程,分针1分钟走1格,时针1分钟走1/12,4点整,相差20格,则20÷(1-1/12)=21又9/11 答:再经过21又9/11分钟,时针正好和分针重合。2、 4时与5时之间,什么时刻
时钟
的分针和时针成一直线?解答:...
小升初
奥数
行程问题之
钟表问题
知识点
答:
知识点:
时钟问题
是研究钟面上的时针和分针关系的问题,可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及或相遇问题,不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时针。在钟面上每针都沿顺时针方向转动,但因速度不同总是分针追赶时针,或是分针超越时针的局面,因此常见的钟面问题往往转化为
追及问题
来解。常见的...
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