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错题初中数学
初中数学错题
怎样整理最好
答:
错题1:2013年的杭州市中考的第12题:2.思维方法不恰当.
初中
生在思维方法上的缺陷,常表现为思考问题不全面、思路混乱、逻辑推理能力差,在解题中往往不能完整、准确地解决问题.这类错误基本上覆盖了学生由于智力因素导致的
数学错题
.思维方法不恰当,需要教师立足学生的长远学习目标,长期不懈地坚持引导,...
怎样处理
中学数学错题
答:
以下是我在教学中处理
错题
的一些方法:一、将错就错,培养学生发现问题的能力教师在平时的教学中,如果在课堂上一时疏忽出错题,写错了对解题具有重要意义的关键部分的数据或者单位等相关信息,而学生又没有发现的情况时,教师就可以“将错就错”,先不要指出题目本身的问题,而是给学生一定的时间去解题...
初中数学
考试中,会做的题目做错了,如何改正?
答:
1,认真审题,读出题目有几个要求,分别是什么。2,整理
错题
集,一面写题目,反面写正确答案及过程。一周复习一次,如果还错说明概念不清,需整理课本概念
初中
算式解题容易错怎么办?
答:
一、静下心来,走好第一步。二、坚持训练,培养短时记忆能力 三、强化运算能力1.强化运算顺序。学生的思维定势和不认真审题容易产生运算顺序的错误。要求学生遇到繁琐的题目是不要畏难,沉着、冷静地看清题中的运算数字和符号,确定运算顺序再动笔计算。2.强化特殊数值的记忆。计算中的常用数要让学生...
初中数学错题
集
答:
12.6米(注意“每隔2米一棵,共种了6棵”头尾两树的间隔是10米你这样的做法不对吧,
错题
集是为了纠正自己的错题,以保证下次不再犯,所以你应该自己整理,如果你搜索到别人的错题集,那将会没用,你是不是为了完成作业呀,这样做不对,希望你由此后会自我整理一个错题集。同意1楼和3楼,只有...
怎么利用
错题
本提高
初中数学
成绩?
答:
利用
错题
本提高
初中数学
成绩是一种非常有效的学习方法。以下是一些步骤和建议,帮助你最大化错题本的学习效果:建立错题本:首先,你需要准备一个专门的笔记本作为你的错题本。每次做练习或考试时,将错题及其正确答案记录在错题本中。不仅要记录题目和答案,还要记录下你为什么会做错,是因为概念不清楚...
如何建立
初中数学错题
集
答:
一。建立“
错题
集”的目的 建立“错题集”主要目的在于培养学生的学习习惯和学习品质。 坚持要求每个学生把每天的作业、测验等练习中产生的错题摘录集中,有错就登。此时就要明确目的,鼓励学生。我告知学生,整理“错题集”,目的是培养良好的学习习惯,减少错题。开始的时候,感觉好像增加了麻烦,增加...
初中数学
学生
错题
如何分析
答:
1.寻求并消除失眠的原因 造成失眠的因素颇多,前已提及,只要稍加注意,不难发现。原因消除,失眠自愈,对因疾病引起的失眠症状,要及时求医。不能认为:失眠不过是小问题,算不了病而延误治疗。2.身心松弛,有益睡眠 睡前到户外散步一会儿,放松一下精神,上床前或洗个沐浴,或热水泡脚,然后就寝,对...
初中数学
教学中
错题
集的研究+预计有哪些突破
答:
1、立足课堂教学,结合错题集的整理、反思、回顾,总结,激发学生学习兴趣,建立起清晰的知识网络和结构。2、探究错题集整理的方法、要求、实施方案及注意问题;指导学生整理错题集,探究错题集在数学教学中的作用。3、通过
数学错题
集的整理使学生及时有效的复习、完善数学知识结构,增强学习数学的兴趣,...
初中数学
如何改错
答:
初中数学
如何改错如下:1.
错题
归集:将错题分类整理,关注得分率和错误原因,制作“错题归集册”。2. 原因归纳:分析错误原因,帮助学生认识到“错误”和“为什么会错”,避免再犯同类错误。3. 错题指导:以学生为主体,给予更多表达思维的空间,进行科学有效的练习,避免学生失去学习兴趣和抵触心理。中...
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