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阅读教学的重点是培养学生的
阅读教学的重点是
( )。
答:
【答案】:D
语文阅读教学的重点是培养学生的感受、理解、欣赏和评价的能力
。本题考查对阅读教学的理解。根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于“阅读教学”的表述:“阅读是学生的个性化行为。阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养,各学段可以有所侧重,但不...
阅读教学的重点是
应
培养学生
具有( )的能力。
答:
阅读教学的重点是应培养学生
具有感受、理解、欣赏、评价的能力
。
阅读教学的重点是培养学生
具有什么的能力
答:
理解能力,欣赏能力
。1、理解能力:学生能够理解文本的主题、思想和意义,能够理解作者的意图和表达方式。2、欣赏能力:学生能够欣赏文本的美学价值和文化内涵,能够体会文本的艺术表现力和语言魅力。
阅读教学的重点是培养学生
具有感受理解欣赏和评价的能力对吗
答:
阅读教学的重点是培养学生具有感受理解欣赏和评价的能力对
。语文课程标准指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。在阅读教学中,应着力强化学生的阅读实践,让学生在主动积极的思维和情感,培养学生具有感受理解欣赏和评价的能力。
阅读教学
应注重
培养学生的
什么能力
答:
阅读教学重点是培养学生的阅读理解能力
。阅读与阅读教学的区别 1、阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。2、阅读教学是在教师指导下的学生自主的阅读实践活动,学生在阅读活动中具有自主性、独立性、教师则起引导、点拨的作用;而不是用自己的分析讲解代替学生的阅读实践。3、阅读是允许任何书类报纸类...
阅读教学的重点是培养学生
具有什么能力?
答:
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。通过阅读教学,使学生学会读书,学会理解;通过学生、教师、文本之间的对话,培养学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的能力,提高学生感受、理解、欣赏的能力,使学生具备终身学习的能力。“
阅读教学的重点是培养学生
具有感受、...
阅读教学的重点是培养学生
具有什么的能力
答:
阅读教学的重点是培养学生
具有什么的能力:感受,理解,欣赏,评价,观察。阅读介绍如下:阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同...
阅读教学的重点是培养学生
具有什么的能力
答:
阅读教学的重点是培养学生
具有感受、理解、欣赏和评价的能力,教材不是学习的唯一凭借,应该利用教材,挖掘教材,超越教材。同时,学生对教材的感悟不是老师能够讲出来的,而是在语文阅读的实践中积累感悟的。阅读教学就是强调抓住词语的理解和感悟。语文是以字词为载体,让学生在语言艺术的...
浅谈在
阅读教学
中如何引导
学生
学会提问_老师怎样创设情景引导学生提问...
答:
阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,其
重点是培养学生的
理解、感悟的能力。《语文课程标准》指出:“提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。让学生在阅读实践中学会独立思考,学会读书。”这一要求突出强调了阅读中独立思考的重要性。
阅读教学的
根本...
阅读教学是
教师交给
学生
文本内容的过程 对还是错
答:
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“
阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
。”这就要求教师熟悉学段阅读教学目标,认真钻研教材,了解学生,找准学段教学目标、教材、学生的最佳结合点,因文而异,以学定教,顺学而导,提高阅读教学的效率。一、以...
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