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除了有专家型教师还有什么
人都分为
哪些
类型,比如
专家型
,学者
型什么
的?
答:
如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)
。 2、企业型:(E) 共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 典型职业:喜欢要求...
人都分为
哪些
类型,比如
专家型
,学者
型什么
的?
答:
1. 社会型(S):这类人群热爱与人交往
,善于结交新朋友,善于言谈,愿意教导他人。他们关心社会问题,希望发挥自己的社会作用。他们寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。典型职业包括喜欢与人打交道的工作,如教育工作者(教师、教育行政人员)和社会工作者(咨询人员、公关人员)。2. 企业型...
教师
发展的五个阶段
答:
教师发展的五个阶段:
新手阶段、熟练新手阶段、胜任阶段、业务精干阶段、专家阶段
。1、新手阶段 新手阶段的教师刚刚走进教学岗位,新手教师主要是指教龄在1到2年的教师,在这一阶段的教师主要任务是获取教师角色中所需要掌握的教学知识和教学技能,掌握一些系统的教学流程和教学知识,调整自己的状态。2、熟练...
教师
的人格修养
有哪些
答:
2、专业境界:能师
。就是指具有教育智慧的专家型,研究性的教师。他们既重视经验的积累,为学生倾尽心血,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,又能做一个有心人,表现出自觉的理论追求,对教学的理解已经达到了相当的深度。3、事业境界:人师。就是指德行,学问等可以为人表率的教师。这是教师人格修养的...
如何区分
新手型老师
,熟手型老师和
专家型老师
答:
新手型老师:虽然能够组织英语教学
,但常常在表达过程中进行修正,用语不够精准,还会有接不上的情况。通常说话语速过快,没有考虑到学生水平和差异。当在课堂提问时:
专家型老师:有效的提问
是指,通过提问让老师得到学生对学科掌握的反馈,既能激起学生兴趣又能促进学生学习。熟手型老师:提出的问题与重...
现代
教师
应该具备
哪些
基本素质
答:
教育活动要以尊重学生为基础,以学生的全面发展为中心,着力挖掘学生潜能,尊重学生的个性差异,使每个学生都能得到发展,进行
有
创造性的教育教学活动。十、积极进取,执著的创新精神。要成为一个创新型的
教师
需要一个过程,要有知识、技能与经验的深厚积累:要有深刻的见解,要有无私无畏的勇气;要有独立...
教师
资格证综素质里的伯林纳是谁?有具体简介吗?
答:
伯林纳的教师教学专长发展五阶段理论 伯林纳认为,教师教学专长发展可以划分为新手教师、熟练新手教师、胜任型教师、业务精干型教师和
专家型教师
五个阶段。所有教师都是从新手阶段起步的。随着知识和经验的积累,大约经过2-3年新手教师逐渐发展成为熟练新手教师,其中大部分熟练新手教师经过教学实践和职业培训,...
当代
教师
应具备
哪些
素质
答:
教育活动要以尊重学生为基础,以学生的全面发展为中心,着力挖掘学生潜能,尊重学生的个性差异,使每个学生都能得到发展,进行
有
创造性的教育教学活动。十、积极进取,执著的创新精神。要成为一个创新型的
教师
需要一个过程,要有知识、技能与经验的深厚积累:要有深刻的见解,要有无私无畏的勇气;要有独立...
教师
专业发展的五个阶段
答:
专家型教师
能自如、流畅地表达专业思考,对教育教学有自已独到的见解,不刻意、不拘泥、自有章法。主要指教龄8-15年的教师,当然教龄并不作为衡最专家型教师的唯一指标,一定的教龄长度只是成长为专家型教师的必要条件。而专家阶段是教师发展的最终阶段,只有少部分教师才能到达这个阶段,而这一地位需要大家...
与
专家型教师
相比,有经验的教师急需弥补的是
什么
东西
答:
与
专家型教师
相比,有经验的教师需要弥补的是,要有一定的阅历以及一定的学历和职称,这样有经验的教师才能往专家型教师靠拢。
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