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陶行知最伟大的人民教育家
陶行知
被誉为什么?
答:
陶行知
被誉为
伟大的人民教育家
。陶行知,中国近代最为著名的教育学家,先后在许多著名学府担任教授,但是民国时代的教授、学者层出不穷,陶行知与他们相同但是也不同,陶行知选择的无疑使教育者中一条劫难的路,陶行知提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论。把西方的理论,...
陶行知的
简介
答:
陶行知
(1891-1946)是中国
伟大的人民教育家
。1891年10月18日生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学,后赴美留学。1917年回国,历任南京高等师范学校教授、教务主任等,反对“沿袭陈法,异型他国”。推行平民教育。“五四”运动后,从事平民教育运动,创办晓庄师范。1930年4月,国民党反动政府以“勾结叛逆,...
为什么毛泽东说
陶行知
是
伟大的人民教育家
?
答:
1、
陶行知
被毛泽东称为“
伟大的人民教育家
”。郭沫若曾赞道:“二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。”陶行知的人格魅力、思想风范,光照千秋、堪称楷模。他只讲付出不求索取,一生清贫;他公私分明,品格高洁,拥有宝贵的精神财富。“捧出一颗心来,不带半根草去”是他一生无私奉献的真实写照。2、陶行...
为什么说
陶行知
是
伟大的人民教育家
答:
说
陶行知
是
伟大的人民教育家
,与他的教育学说理论有关。陶行知(1891.10.18--1946.7.25),汉族,安徽歙陶行知县人,毕业于金陵大学(1952年并入南京大学)文学系,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任...
被毛泽东称为“
伟大的人民教育家
”的是( )。
答:
【答案】:B
陶行知
,中国
人民教育家
、思想家,其提出了“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”等著名主张,被毛泽东和宋庆龄等称为“伟大的人民教育家”和“万世师表”。
陶行知
是个怎样的人?
答:
陶行知
是中国
人民教育家
、思想家,
伟大的
民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学,师从约翰·杜威、攻读教育学博士。 1917年秋回国,先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起...
陶行知
是什么家?
答:
陶行知
是中国
人民教育家
、思想家,
伟大的
民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知先生毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践。细考陶行知的教育思想,创新犹如一根金钱,贯串于陶行知教育...
陶行知的
简介和故事
视频时间 00:45
陶行知
是一位怎样的人30字
答:
陶行知
(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国
人民教育家
、思想家,
伟大的
民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。陶行知先生毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践。细考陶...
陶行知
是一个怎样的人
答:
陶行知
是
伟大的人民教育家
,陶行知有最高的道德修养,他有最高的理想,他批判的吸收了西方先进的教育理论,并根据中国的国情,创造了一整套教育理论。陶行知先生毕生致力于教育事业,对国家教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践。陶行知的教育思想,创新...
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