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音乐说课参赛评委简短感言
三年级
音乐说课
稿模板三篇
答:
1、静静聆听,感受
歌曲
情绪 2、播放歌曲,生随师做动作 3、随
音乐
,有节奏地传递拥抱地球仪 设计理念: >音乐教育专家曾经说过,只有反复地聆听才能把握音乐的魂。本环节我根据三年级学生好动的特征,设计了静动结合的方法,引导学生聆听歌曲三遍。充分发挥听觉与动觉的综合反应,调动学生的积极因素,在表演中感受音乐,在聆...
高中
音乐
鉴赏
说课
稿
答:
(2)在这四种体裁当中插曲和场景
音乐
学生很难分辨,所以我准备了两首影视音乐作品让他们辨别,分别是《西游记》中的场景音乐和《城南旧事》中插曲《送别》,让学生认识到插曲一定是声乐作品,场景音乐一般都是器乐曲。 在学生清楚的了解了场景音乐和插曲的区别之后,让学生判段这样一句话,电影过程中出现的音乐,除去片头音乐...
小学
音乐
教师
说课
稿三篇
答:
【篇一】小学
音乐
教师
说课
稿 尊敬的各位
评委
老师,你们好!我是x号,我说课的题目是《小鸟小鸟》。 下面,我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等方面对本节课进行阐述。 一、说教材 《小鸟,小鸟》是人民音乐出版社小学音乐第十册第一课的教学内容。这是一首优秀的儿童
歌曲
,6/8拍,短小的乐句使...
小学
音乐
《唱山歌》
说课
稿范文
答:
活动一:聆听
音乐
,感受音乐风格,了解壮族。我会先针对壮族这一民族进行
简短
的介绍。之后我将设置三个问题:1、
歌曲
的情绪与速度是怎样的?2、你感受到什么样的画面?学生通过音乐的感受与聆听,回答出歌曲为中速的,热情优美的一首歌,通过音乐感受到壮族风景秀丽的场景。通过歌曲的聆听与分析,遵循学生的...
大班
音乐说课
稿
答:
大班
音乐说课
稿 篇3 一、说设计意图 大班的幼儿马上就上一年级了,家长与幼儿在日常生活中也经常看到大哥哥大姐姐去上学的情景,相对比较熟悉,但是,大班幼儿的年龄特点和小学的上课特点还是不一样的,怎样在大班下学期引导幼儿喜欢上小学显得尤为重要。新《纲要》强调:“幼儿的学习要来源于幼儿的生活,以生活为基础,建...
音乐
游戏
说课
稿
答:
音乐
游戏
说课
稿5 各位老师,大家好!今天我说课的题目是大班音乐游戏《我会变》。 一、说教材: 音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今,倡导“让幼儿主动学习,让孩子成为学习的主人”已成为教育工作者的共识。然而,如何在你教我学的'歌唱活动中发挥孩子的主体性,使枯燥平淡的歌唱...
小学
音乐说课
稿
答:
以上是我个人的一些
简单
的看法,有不足之处还请各位领导老师批评指正,谢谢大家! 小学
音乐说课
稿 篇2 尊敬的各位
评委
你们好: 今天我说课的题目是 x版 第 x册第x 课,题目是xxxxx 我准备从设计理念、学情分析、教材分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。 一...
小班
音乐
夏天的雷雨设计意图 小班音乐夏天的雷雨反思
答:
尊敬的各位
评委
, 各位老师: 大家好!我今天
说 课
的题目是:中班
音乐
活动《夏天的雷雨》,下面我将从:说活动背景、说活动内容、说活动 目标、说教法学法、说活动过程以及说活动预测这六方面来展开我的
说课
。 一、说活动背景 随着轰隆隆的雷声,夏天的脚步渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的,但对孩子们来说,一 切是那...
初中
音乐说课
稿
答:
初中
音乐说课
稿 篇4 尊敬的
评委
老师: 大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生,今天,我说课的题目是《菩提树》,接下来我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这几个方面,
简单
阐述我的教学思路。 一、说教材 首先,谈谈我对教材的理解,作为一名老师,我认为对于教材...
中小学教师如何写听课评课的心得范文
答:
20__年5月24日,有幸参加了省小学体育课堂教学的评比活动,作为观摩者,无比荣幸的学习到很多宝贵的内容和上课技巧,更有重量级
评委
对每堂课的麻辣点评,使我们这些新老师受益匪浅,以下是我的听课 报告 。 一、好的方面: 1、课前准备充分,精心设计教学 参加这次
比赛
的老师总共有十一位,教学内容多样,有的投掷有的跳...
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