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高中物理定性分析例题及答案
求教一道有关液体流速的
高中物理题
答:
这个题很有意思,
高中物理题
大多数都是定量分析(计算分析),而这个题需要
定性分析
(考察物理概念、物理常识)。下面是我的分析,供你思考。本题主要用到知识点:1.气体压强P、气体体积V、温度T的关系: PV/T=k,可以忽略温度变化。2.液体压强P=ρgh.(1)甲:(其实可以把甲看做顶端封闭的容器...
高中物理题
答:
下面的球受力分析是一样的。其实两个小球变换了位置,但是受力的方向没有改变。力的大小就只跟两球的质量和半径有关,这道题是
定性分析
类的,我就不写受力的具体分析式子了。这样ABD就知道是错的,C才是对的 C也可以用整体法,将两个小球看做整体,由容器壁的弹力是沿着水平方向的,可知容器底部...
求解释,
高中物理
,网上给的解释不正确,求详细解答,要是
定性分析
,要求合 ...
答:
如图
高中物理
,这是怎么
定性分析
?
答:
只
分析
C.因为小球先上升在下落,总位移为零,上升阶段的位移大小与下落阶段的位移大小相等。而在v-t图像中,速度图线与横轴所围面积就是这段时间所发生的位移,因为0-t1时间段与t1-t2时间段位移相等,所以t1左右两侧速度图线与横轴所围面积大小相等。很明显0-t1时间段平均速度较大,所以相应的运动时...
高中物理
(动量定理)题
答:
分析:首先引导学生分析
物理
情景,确定人着地前后瞬间速度方向和大小,确定初末态的动量,然后应用动量定律计算,求出人所受的平均作用力。从而进行比较,得出结论。解:取人下落方向为正方向,人的初动量为p=mv=65×7kg•m/s=435 kg•m/s 人的末动量为p`=0 设人所受平均作用力为F,...
高中物理题
,求
分析
过程。
答:
①q的斜面比较陡,所以q的加速度比p大,q速度增大的快,但最终它们的速度大小会一样(机械能守恒);②AB=AC,所以V-T图中,由红线(q)围成的图像面积(即是路程)要跟黑线围成的面积一样大∴q所用的时间要比p的小,即是q先到达
给好评!
高中物理
第九题,为什么选a,已经排除了C,D选项,请画图
分析
一下ab...
答:
因为这个电场有特点:1.越靠近板的中垂线,电场越强 。2.越靠近板,电场越强。【所以p点灰尘后受力特点
定性分析
:】p所在磁力线下侧电场强度小于上方电场强度,故灰尘必向靠近中垂线运动。越靠近板,电场越强,故灰尘必向板运动。初始运动方向沿p所在磁力线切线方向。合运动就成了A。而且D
答案
仅仅是...
高中物理题
答:
可是,
题目
中的电场不是匀强电场,就不可以用U=Ed 进行定量计算。不过,可以用公式进行
定性
的
分析
。由于电场线的疏密表示电场的强弱,从图中可以知道M、N两点间的场强比O、M两点间的场强小,所以可以而dmn=dom,所以可以定性的得出:Umn<Uom
答案
C错误。4、在O点由静止释放正电荷,一定沿y轴做直线...
高中物理
求助, 如下图,用等量法和
定性
法探究等量异种电荷的电场规律_百 ...
答:
即电场强度越来越小,一直到无穷远处电场强度为0 定量法:可以设OB=OA=d,角OBA=角OAB= 可以通过相似三角形和力的平行四边形法则得出E=2kQ^2*(cos@)^3/d^2 k,Q,d均为常量,当点越向上时@越大,则cos@越小,则E越小 其实异种电荷的场强规律比较容易,同种的要定量
分析
就比较麻烦了 ...
高中物理
答:
所以带入t=0.1s,可以得到n=3,即当ab间有3+3/4个波长时,b在0.1s后第一次到达波峰。二:ba比cd到点电荷的距离近,所以场强大,由U=E*d
定性分析
(虽不能定量计算)得ba间电势差大于cd间电势差。当然你直接画出点电荷的等差等势面的图像也可以知道(注意是等差)。
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