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高中生比初中生好管教吗
当教师,是当
初中
老师还是
高中
老师好?
答:
我个人觉得高中老师比较好,因为高中生怎么样都比初中生好管教
,并且高中生已经比较具备比较完善的人生观价值观。相比初中生是更听话,更好管教。而且我一直觉得高中老师的工资更高,可能这不一定。高中大多在比较大的城市,环境相对也更好,初中就有可能在乡下啊什么的,环境也是比较艰苦,所以从这一点来...
是
初中
学生难
管教
还是
高中学生
难管教?
答:
如果从群体差异来看,初中生相对更难管教
,因为初中生14—16岁这个年龄阶段处于身体与心理的迅速成长期,家长如果不能有效地处理与孩子关系与矛盾,则会问题百出令人头疼;而高中生17—19这个年龄段心智进入了相对稳定期,亲子关系比较融洽。当然如果从个体差异看则很难说谁更难管教,每个个体都会有各自的...
初中生
和
高中生
有什么区别?初中生和高中生哪个更叛逆呢?
答:
初中课程比较轻松,学习压力也不算太大
。 他们有时间。 这也是初中生比较叛逆的原因,因为他们有很多时间和精力。初中生心理变化大于高中生 初中可以说是从青春期到青春期的初级阶段,无论是生理还是心理方面都有很大的变化。 但是对于高中生来说,这是他们经历的阶段,所以他们更加成熟。
每个老师都为何喜欢
管教初中生
、而不是
高中生
呢?
答:
初中生还小,自我约束能力差。
高中生比初中生更加成熟,也懂得自我约束,明辨是非的能力有所提高
。呃,当然,个别高中生老师是不敢管的。。。
为什么很多当老师的都愿意教
高中
和小学,最不愿意当
初中
老师?
答:
一、初中生不好管理
。这三个学龄阶段都有自己的特点。小学的特点是模仿和服从。高中生忙于他们的学习,并且有自知之明。教师几乎不需要担心教学是否好。初中生的特点是,他们认为自己长大后想做什么就做什么,错了就不怕。如果孩子的家庭教育不是很好,在学校很容易和老师发生冲突,而且是最难管理的年龄...
初中生
不听话家长该怎么管理
高中生
不听话家长怎么
管教
答:
就不能姑且,小到平时的顶撞长辈,大到偷钱、违规违纪,姑且只会放纵孩子,让孩子意识不到事情的重要性。2、强化意志、养成习惯。例如,现在的孩子都很懒,如果父母想要改变孩子这种懒散的行为,就不能直接和孩子说,你自己的衣服自己洗,这样的方式只会让孩子觉得父母在支配自己,他是非常不乐意的。
家长管不了的孩子,你感觉老师还有
管教
的必要吗?
答:
我觉得肯定是有管的必要的。因为我们不能因为家长不负责任,就放弃这个孩子,应该更加用心的去
管教
这个孩子。
优秀父母
管教
孩子,关键就在于做好这几步
答:
3、按孩子不同成长阶段实施
管教
。 按着孩子的年龄段,可以分为幼儿、小学生、
初中生
、
高中生
和大学生来分类。每一个年龄段的孩子各有其身心发展特点,这就需要家长必须要结合孩子自身特点,进行分类管理。 小结: 从上述三点中,家长需要清楚在 育儿 管理和教育中,包涵着很的内容,并不是靠简单的说教就能让孩子建立正...
现在的家庭教师的教育对象是什么学生 什么年龄段的学生?
答:
按照国人标准,大家默认的家庭教师教育的对象就是小学生、
初中生
和
高中生
,年龄段处在6——18岁之间 自从一个小家庭迎来了一个小生命的降临之后,从此后父母两人就要开始了一场对孩子的终身教育和引导的持久战。在大家的心目中,都默认孩子进入学校开始在文化课学习这条路上和同学们齐头并进的时候,...
如何提升班主任的班级管理能力?
答:
做好一位班主任,首先明白班主任工作的主线是什么? 抓好班级管理,班级管理应该是一切工作的核心,其他工作都是附属或衍生。 面对
初中生
,整体应采用以尊重、锻炼自主能力加严格引导、
管教
为主的策略。 七年级时培养习惯为主,多管教,少引导,八年级时激发自驱力为主,多引导,少管教。 一般能力的初中学生无法完全自主,作为...
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