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高中生物微课题100个题目
高中生物
丨《光合作用与能量转化》
微课
精讲+知识点
答:
深入探索:
高中生物
中的光合作用与能量转化秘籍 揭开光合作用的神秘面纱1. 色素与叶绿体的光能捕获器 1.1 叶绿体结构的微观世界 1.2 色素家族的分工合作 — 叶绿素A与B,主导光能转化 — 类胡萝卜素,辅助吸收蓝紫光 2. 绿叶中的色素艺术:提取与分离 2.1 实验的艺术,理论与实...
高中生物微课
可以选什么素材?
答:
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高中生物
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高中生物
试讲
视频时间 15:18
原核细胞和真核细胞的区别 最好能列一个详细的表格 先谢谢了
答:
大小 较小 较大 最小 本质区别 无成形细胞核 有被核膜包被的细胞核 无细胞结构 细胞壁 肽聚糖 植物细胞是纤维素和果胶 ——细胞器 仅核糖体 八大细胞器
生物
数量性状计算
答:
两个隐性基因(不用解释了吧)拿到显性基因的概率10/20,隐性基因10/20,用排列组合公式C42(从4个里面选两个,不会打啊)*(10/20)2*(10/20)2(2是平方)等于6*(
100
/400)*(100/400)=6/16=0.375 希望你能理解最后一步,和
高中
数学中抓小球没什么两样。不知是不是满意回答呢?
微课
设计的流程中哪个环节最重要?
答:
微课
设计的流程中哪个环节最重要? 我认为教案设计最为重要 1、是给你明确了教学物件 2、明确了教学内容 3、明确了教学开展过程 把这些问题思考清楚了,制作微课就是一个录制的过程而已 一、微课 1、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音讯。 这些知...
如何在初中
生物
实验教学中发挥
微课
的作用
答:
初中
生物
合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中生物优质资料下载,适合各阶段老师教学,学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
微课
的十大特征
答:
但是
微课
是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性。微课的特征有:1.主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。2.流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。3.教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。4....
网络教育论文
题目
答:
网络教育论文
题目
(一)1. 网络研修课程的设计与应用研究 2. 信息技术环境下智慧课堂的概念、特征及实施框架 3. 财经类院校网络教学资源平台建设与应用研究 4. 远程开放教育数学课程的现状及对策探析 5. 探究移动平台教学模式在盲人按摩高等教育中的应用 6. 基于微博的高职高专英语教学探索 7. 硕士生...
思修论文
题目
怎么写
答:
微课
”设计的“三个结合”网络条件下“思修课”互动教学培育社会主义核心价值观 推荐相关参考
题目
1、结课设计中的心理学原则 2、中学语文课的结课艺术 3、小学语文课堂的结课艺术 4、
生物学
教学的结课艺术 5、
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政治课堂教学的结课艺术 6、小学数学结课的技能艺术 ...
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