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高中生物生命活动的调节
高中生物
动物体和人体
生命活动的调节
答:
一、神经系统的调节
1. 神经调节的基本结构和功能单位是神经元。神经元的功能是接受刺激产生兴奋,并传导兴奋,对其他组织产生调控效应。神经元的结构由细胞体、突起(树突和轴突)构成。2. 反射是神经系统的基本活动方式,是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。3. 反射...
生物
必修三动物和人体
生命活动的调节
知识点
答:
9、体温调节
寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素 甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢 甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节。人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)。10、激素调节的特点:微量和高效...
高中生物
基础知识 人和动物
生命活动调节
答:
1:正确。大脑皮层可以掌握方向和运动节奏,小脑参与维持平衡,下丘脑参与多种稳态调节,脑干参与呼吸调节
,从脊髓发出的运动神经纤维,直接支配肌肉。2:错误。这应该是神经-
体液调节
。闷热的房间中二氧化碳含量较高,当血液中的二氧化碳分压升高时,可刺激化学感受器,使呼吸中枢活动增强,从而调节呼吸的频率...
高中生物
学什么内容
答:
5、生命活动的调节:包括人体的稳态和免疫、动物和人体的生命活动调节、植物激素调节
。6、生物与环境:主要是生态学、生态农业。高中生物是国家规定的高中学科,大多省份使用的是人教版教材,有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的。人教版教材共6册,供高中学生使用。必修1、2、3为必修内...
高中生物
必修三常见知识点归纳
答:
4.稳态:正常机体通过调节作用
,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。5.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态主要调节机制。高中生物必修三常见知识点2 第二章:动物和人体生命活动的调节 6. (多细胞)动物
神经调节
的基本方式是反射,完成...
高中生物神经调节
知识点
答:
高中生物
神经调节
知识点如下:神经调节和
体液调节
:1.神经调节的基本方式是反射。2.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。3.静息电位主要由K+外流产生,动作电位主要由Na+内流产生。4.在同一个神经元内,兴奋以神经冲动的形式传导;在不同神经元之间,兴奋通过突触以神经递质...
高中生物
必修三知识点总结
答:
第二章 动物和人体生命活动的调节 1、
神经调节
的基本方式:反射 神经调节的结构基础:反射弧 3、人体的神经中枢: 下丘脑:
体温调节
中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为 脑干:呼吸中枢 小脑:维持身体平衡的作用 大脑:调节机体活动的最高级中枢 脊髓:调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制...
关于
高中生物
“
生命活动的调节
”的问题
答:
图7-8)。某些微
生物
或毒素(如破伤风毒素、狂犬病毒)进入轴突终末,也可通过逆行性运输迅速侵犯神经元胞体,新近的研究表明,微管在轴突输送中起重要作用,微管与轴质中的动力蛋白(dynein)或激蛋白(kinesin)相互作用,可推动小泡向一定方向移动。此外微丝也与轴突输送作用有关。
高中生物
必修三的知识点
答:
高中生物必修三的知识2 第二章 动物和人体生命活动的调节 1、
神经调节
的基本方式:反射 神经调节的结构基础:反射弧 反射弧:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体) 神经纤维上 双向传导 静息时外正内负 静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流 3、人体的神经中...
高中生物
关于
神经调节
于体液调节的关系的知识点
答:
1、
体液调节
:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如二氧化碳等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。2、
神经调节
与体液调节的比较 (途径、反应速度、作用范围、作用时间)3、神经调节与体液调节的关系:不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看做...
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