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高中生物遗传电泳图谱解析
高中生物
,这题的
电泳图
怎么看?
答:
上面的罗马数字加阿拉伯数字,对应的就是左边
遗传
信息表里面的人,右边的数字是代表着基因片段的长度,260 dp对应题目中的信息,为携带遗传病患者。
高三,
生物遗传
病题目里的
电泳图
怎么看?
答:
第一代:1号是XAY,
电泳图
中只有一条带,那是A的;2号有两条带,那是一个A一个a;所以第一代的基因型是,1号为XAY,2号为XAXa。第二代,1号有一条带,但这一条带与第一代的1号不同,所以第二代的1号含有a基因;由于第一代的1号没有a基因,但后代出现了隐性纯合子,所以第二代的1...
dna
电泳
条带图的解读
答:
首先,条带的位置是解读
电泳图
的关键。在DNA电泳中,DNA片段会根据其大小在凝胶中移动,较大的DNA片段移动较慢,而较小的片段移动较快。因此,通过观察条带的位置,我们可以大致估计DNA片段的大小。例如,如果一个DNA样本在电泳图中的位置靠近凝胶的底部,说明这个DNA片段较大;反之,如果条带位置靠近凝...
高中生物
,
电泳
结果图怎么看,举一反三哈
答:
在上面的是跑的快的 荷质比比较大
高中生物
中的
电泳图
是干什么用的,为什么我看不懂
答:
高中生物
中的电泳图是干什么用的,为什么我看不懂 在确定的条件下,带电粒子在单位电场强度作用下,单位时间内移动的距离(即迁移率)为常数,是该
电泳图谱
带电粒子的物化特征性常数。不同带电粒子因所带电荷不同,或虽所带电荷相同但荷质比不同,在同一电场中电泳,经一定时间后,由于移动距离...
图片中
高中生物
第31题第6小题 不懂,盼您详细分析讲解,谢谢!
答:
在
电泳
时,探针只能与①与②之间结合,形成的电泳带有两种情况,一种是探针携带1.2的(A基因的),另一种是探针携带1.4的(a基因的),这样形成的DNA
图谱
才能体现是不是被酶切。(如果探针在②与③之间结合也行,只不过由于只能与A基因的结合,另外探针也有一定的碱基对,所以在DNA图谱上显示的就...
大神们,
生物
问题 急求解释啊!
答:
首先看没加SDS的
图谱
,蛋白质大小为280,;再看加了SDS的图谱,有3条带,150+30+70左右<280,说明还有一条带。150+30+70=250,280-250=30,说明还有一条30的带。所以选D。
什么是
电泳
答:
电泳
是指带粒子在电场中向与自身带相反电荷的电极移动的现象。不同的带电颗粒在同一电场中泳动的速度不同。常用泳动度(或迁移率)来表 示。泳动度是指带电颗粒在单位电场强度下电泳的速度。电泳技术以支持物分纸电泳,醋酸纤维素薄膜电泳,淀粉凝胶电泳,琼脂(糖)凝胶电泳及聚丙烯酰胺凝胶电泳等。经凝胶形状分有水平...
高中生物
基因突变
答:
”鲍林将正常人、镰刀型细胞贫血症患者和镰刀型细胞贫血症基因携带者的血红蛋白,分别放在一定的缓冲溶液中进行电泳,发现正常人和患者的血红蛋白的
电泳图谱
明显不同,而携带者的血红蛋白的电泳图谱,与由正常人的和患者的血红蛋白以1∶1的比例配成的混合物的电泳图谱非常相似。鲍林 推测 镰刀型细胞贫血...
急!请帮忙解答
高中生物
题
答:
其实这东西很简单..HindⅢ酶的切点长度:2.8kb 1.2kb BamHⅠ酶的切点长度:1.8kb 1.3kb 0.9kb 如图所示,当两种酶一起用的时候,切出来了 1.0kb 0.3kb的新长度..说明1.0kb 0.3kb是两种酶组合切出来的..刚好2.8kb-1.8kb=1.0kb 1.2kb-0.9kb=0.3kb 1.0kb 的长度是HindⅢ酶...
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