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高中生物酸碱指示剂有哪些
高中生物
物质检验所显颜色及是否有活性
答:
38、酚红:酸碱指示剂
,PH升高,指示剂变红。在含酚红的培养基中,含脲酶的微生物分解利用尿素后,培养基的红色加深。39、刚果红:染料,可以与像纤维素这样的多糖形成红色复合物,但不能与水解后的纤维二糖与葡萄糖发生这种反应。在含纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成...
高中生物
常用的实验方法
有哪些
答:
①淀粉——碘液 ②还原糖——斐林试剂、班氏试剂
③CO2——Ca(OH)2溶液或酸碱指示剂
④乳酸——pH试纸 ⑤O2——余烬复燃 ⑥无O2——火焰熄灭 ⑦蛋白质——双缩脲试剂 ⑧染色体——
龙胆紫、醋酸洋红
溶液 ⑨DNA——二苯胺试剂 ⑩脂肪——苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液 (2)实验结果的显示方法:①光合速率—...
高中生物
实验中常用的染料
有哪些
答:
酚酞是一种常用酸碱指示剂
,广泛应用于酸碱滴定过程中。通常情况下酚酞遇酸溶液不变色,遇中性溶液也不变色,遇碱溶液变红色。6、
溴麝香草酚蓝
溴麝香草酚蓝(Bromothymol Blue),又名溴百里香酚蓝。英文简称BTB。溴麝香草酚蓝是一种酸碱指示剂、吸附指示剂。 在生物学实验中常用作水生生物的呼吸试剂。
高中
化学中为什么甲基红不常见,一轮资料中没有一点关于甲基红的介绍...
答:
甲基红是常用的酸碱指示剂之一
,常浓度为0.1%乙醇溶液,pH4.4(红)-6.2(黄)。也用于原生动物活体染色。甲基红的变色范围是PH4.4~6.2,意思是说: 1.其pH值在4.4~6.2区间时,呈橙色, 2.其pH值<=4.4时,呈红色,因是靠近酸性强的一边时的颜色,故又称之为酸色. 3.其pH值>=6.2时,...
高中
化学常见试剂鉴别
答:
3,
甲基橙(C14H14N3NaO3S):在PH小于3.1时会变红
,PH大于4.4时变黄,所以甲基橙比较适合检验强酸性或强碱性的溶液。(以上三种试剂都为酸碱指示剂,各自都有自己的适用范围,使用时要根据具体情况选择)4,碘(I2):碘遇淀粉溶液可使溶液呈蓝色,是典型的淀粉指示剂,实际情况中有时也可以用淀粉...
高中生物
中刚果红是干嘛的
答:
用于作为
酸碱指示剂
,变色范围为3.5到5.2,碱态为红色,酸态为蓝紫色。也用于诊断淀粉样病变。
酸碱
中和滴定时:碱滴定酸用甲基橙做
指示剂
颜色变化情况?
答:
建议:碱滴定酸最好用
酚酞
。理由:当碱滴酸的时候,甲基橙指示剂颜色由红变黄,终点颜色判定非常不明显,不容易控制。而酚酞是无色变红色,颜色非常好判定。酸碱中和滴定,是用已知物质量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法。实验用中甲基橙、
甲基红
、酚酞等做酸碱指示剂来判断...
亚甲基蓝指示剂
的作用
答:
亚甲基蓝
(C16H18ClN3S·2H2O)。亚甲基蓝指示剂还原态呈无色,氧化态呈蓝色。用于酸碱滴定。借助亚甲基蓝指示剂的颜色变化,可以使滴定终点灵敏度提高。至于是用在化学方面还是生物方面那范围就太广了。没有什么特别的限定,就好比问酒精、盐酸这些试剂在化学方面生物方面的应用有哪些一样。酸碱指示剂的...
甲基橙的变色范围
答:
,强还原剂(Ti3+、Cr2+)和强氧化剂(氯、溴)的消色
指示剂
。在中性或碱性溶液中是以磺酸钠盐的形式存在,在酸性溶液中转化为磺酸,这样酸性的磺酸基就与分子内的碱性二甲氨基形成对二甲氨基苯基偶氮苯磺酸的内盐型式(成对醌结构),成为一个含有对位醌式结构的共轭体系,所以颜色随之改变。
初中
高中 生物
实验试剂及作用作用
答:
高中的如下:
1、斐林试剂
作用:鉴定还原性糖:C6H12O6、果糖、麦芽糖、乳糖等。还原性糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。如用于鉴定组织液中有否还原性糖、糖尿病人尿成分分析、酶专一性探索等。2、班氏尿糖定性试剂 使用方法同斐林试剂,所不同的是班氏试剂可长期使用。3、双缩脲试剂 作用:...
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