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高中语文必修二荷塘月色课文
高一
语文
课本第一课
荷塘月色
答:
2
.提问:本段写
荷塘
上的
月色
,月色本是难写之景,作者借哪些景物,写出荷塘上月色的特点? 明确:叶、花、树,写出了月色朦胧飘渺的特点。 3.提问:月色本是难状之景,作者用了一些传神的动词:(如:“泻”“浮”“洗”“画”等),描绘出了可感的月光形象,试结合语境分析这些动词的特点。 明确:泻——既照应了以流...
朱自清
荷塘月色
是几年级的
课文
答:
高一。《
荷塘月色
》是人教版
高中语文必修二
第一单元第一课,是朱自清先生的散文代表作。这篇文章是学生进入高中接触的第一篇写景抒情散文。作者给我们描绘一幅
月色荷塘
互相映衬的美丽图景。本文的重点是学生在整体把握散文思想内容及艺术形式的基础上,学会品味散文的语言、鉴赏散文的表现手法。【说学情】1....
朱自清的《
荷塘月色
》
视频时间 00:58
朱自清
荷塘月色
答:
(其作品散文《匆匆》被选入小学六年级上册
课文
。《春》也被选入初中七年级上册课文。《
荷塘月色
》则被选入
高中
一年级
必修二
的
语文
课本中)语言的巧妙运用本文成功地描写了荷塘的月色和月下的荷塘,于景色描写中寄托着自己的真情实感,这种成功,也得益于他对语言的巧妙运用。文章多处使用比喻、通感、叠字等,使得全文语...
《
荷塘月色
》教学设计精选
答:
人教版
高中语文
《
荷塘月色
》教学设计怎么写?下面由我为您整理的“《荷塘月色》优秀教学设计”,欢迎大家阅读。 《荷塘月色》教学设计1 1教学目标 1、理解题目的含义。 2、品味作者清新隽永的文风。 3、理解作者对自由境界的向往。 2学情分析 《荷塘月色》是人教版
必修二
第一单元的一篇散文。《荷塘月色》的行文线索...
朱自清的《
荷塘月色
》说课稿
答:
《
荷塘月色
》是我国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者、民主战士朱自清先生的代表作。这是一篇写景抒情的散文。作者给我们描绘一幅月色下的荷塘的美丽景象,语言优美、典雅。新的职业
高中语文
教学大纲在阅读上的要求是:“在初中语文的基础上,培养欣赏文学作品的能力。了解文学作品的基本特点,初步掌握欣赏文学作品的方...
高中
高一
语文
下册课件:《
荷塘月色
》
答:
【 篇二】 一、说教材: 《
荷塘月色
》是普通高中课程标准实验教科书
语文必修2
第一单元的第一篇文章,这篇文章事实上是学生进入高中接触的第一篇抒情散文。在这篇散文里,作者给我们描绘一幅
月色荷塘
互相映衬的美丽图景。语言优美、典雅,是一篇的美文,也是历年来
高中语文
课本的保留篇目。因此,其重要性不言而喻。 对...
《
荷塘月色
》
高中语文
教案设计
答:
基本信息 名称 《
荷塘月色
》 执教者 课时 第一课时 所属教材目录 普通高中课程标准实验教科书
语文必修2
第一单元的第一篇文章 教材分析 这篇文章事实上是学生进入高中接触的第一篇抒情散文。在这篇散文里,作者给我们描绘一幅
月色荷塘
互相映衬的美丽图景。语言优美、典雅,是一篇著名的美文,也是历年来
高中语文
课本的保...
人教版
高中语文必修二
复习
答:
回答:
必修二
复习第一单元《
荷塘月色
》朱自清xiè小煤屑路chànwěng蓊蓊郁郁duóniǎonuó踱着袅娜mímòléngzhàn颤动“颤栗”(同“战栗”)弥望脉脉峭楞楞(同“棱”)yuànyìzhàojū妖童媛女鹢首“木翟”(通“棹”)敛裾•《故都的秋》郁达夫zhèchuánxùnlǐn•潭柘寺一椽驯鸽•sī...
高中语文必修二
第一课
答:
作者赞美荷花和明月,也表现了作者不跟恶浊的社会势力同流合污的清高品格。这样的解读使
语文课
变成了政治课,是对文学性与审美能力的一种扼杀。我认为,解读《
荷塘月色
》,应当注意到作者在文章中营造的美:自然美、意境美、亲情美、语言美,这其中自然美、意境美和语言美都容易理解,而亲情美则容易为人...
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涓嬩竴椤
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高中语文必修二第一单元
照见五蕴皆空选自哪篇高中课文