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高中通用技术拆风扇流程图
通用技术
作业,
流程
表达一般采用什么来表达
答:
一般采用
流程图
来表达流程。依据流程的性质以及的表达习惯,流程图有文字表达、表格表达、图示表达等方式,有些场合还可用模型表达、动画演示等。在流程图中,有的用箭头表达时序,有的用数字序号表达时序,还有的用时间表达时序。流程图的序号或方框反映了环节、工序的具体情况。在编制计算机程序时,经常要...
高中
高二
通用技术
教案
答:
第五步:选择一个合适的表达方式画出
流程图
,对于有严格时间的时序,要标注时间。 注意:流程设计的基本要素是环节和时序2015地质版高二
通用技术
会考知识点总结二学习总结。 4、流程的表达(B级 理解 P42) 文字表达、表格表达、图示表达 流程图中最常用的形式是
框图
,因为这种形式既简单又明确 WiseMedia 5、学画流程设计...
哪能免费下载到
高中通用技术
《技术与设计2》的复习提纲??
答:
第五步:选择一个合适的表达方式画出
流程图
,对于有严格时间的时序,要标注时间。注意:流程设计的基本要素是环节和时序。4、学画流程设计的
框图
:画流程设计框图的一般方法:⑴根据对事物的内在属性和规律的分析,以及有关的考虑,将流程的全过程,按每个阶段的功能、作用的不同,分解为若干小过程——环节,并用方框表示环...
高二
通用技术
学案三篇 高二通用技术作品
答:
为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用
流程图
(flowchart)来表达流程。流程图的表达方式是多种多样的,有最简方框流程图、文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。 我们结合具体事例图片作简要的分析。 (1)方框流程图。《
技术
与设计1》中产品的设计过程就是一个流程。用箭头表达时序,方框表示某个事项或...
高中通用技术
的教材介绍
答:
3、广东科技出版社的教材该套教材由刘琼发主编。教材理论知识介绍的比较系统,专业
技术
名词稍显艰深, “每章小结”非常有特点,学生可以清晰本章的主要内容。4、地质出版社的教材该套教材由孙世强主编。教材比较接近原来的“劳动技术”教材,在“技术设计2”中的
流程图
的设计非常有特点,学生可以非常清晰...
拆除心墙
高中
议论文800字左右,拆除心墙好处?
答:
拆除心墙好处就是可以让自己走向成功,具体如下:荆棘是前进的障碍,拦去了多少宽阔的道路;围墙是庭院的阻挡,挡去了多少美丽的风景;而心墙却是精神的阻隔,隔去了多少真挚的感情。心墙让阴云聚积在额头,让隔阂埋藏在心底,让冷寂弥漫在身边,我们应真诚呼唤:拆除心墙。拆除心墙,我们需要理解。理解...
求
高中通用技术
综合题答案
答:
菜篮子的结构:以框架结构为主,比较柔性,最好能折叠。(3分)(2)菜篮子的筐底:(如可折、四方、圆形等2分)菜篮子的筐架:(如可拆、刚性、柔性等2分)菜篮子的提手:(单提手、双提手、叉提手等2分)(3)草图4分,略 (4)结合设计的菜篮子的具体实际进行说明。(5分)(5)串行工序...
高中通用技术
会考试题
答:
1、 请你绘制出一个开环控制系统框图。2 P106 2、 请你绘制出一个闭环控制系统框图。2 P108 3、届时校园将举办一场篮球赛,你作为总负责人,请将校园篮球赛的
流程图画
出来。4、请自行设计一份流程图(该流程图的特征是中间有分支有合并)。5.图书馆内使用的活动木梯的立体图及待完善的三...
求文档:
通用技术
行业标准
视频时间 15:31
高分求
高中通用技术
设计题答案
答:
若从茶几四角往上引假想线,一直到人的视平线止,从平面上便成一域。这域相对于茶几桌面踏实的“地”而言并不实际存在,是假想的、虚浮的、空幻的,它是因“地”而生的“天”。“天”与“地”所定义的空间便成“心谈”的天地。人是万物的灵长,一旦合于这“心谈”的天地中,便构成天—地—...
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