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高效课堂理念有哪些
高效课堂
的基本
理念有哪些
答:
2.高效课堂的3个基本观: 教育 即解放,教师即开发,学习即成长
。3.高效课堂的价值取向在于学生获得全面和谐的发展。4.高效课堂教学评价的基本思想是“以学论教”。5.高效课堂需要不断的 反思 与创新。6.高效课堂的一个核心:课堂;两个重点:备课和学习小组建设。7.高效课堂应该努力...
高效课堂
22条
包括
什么
答:
是–1,则1×–1=–1,这样的课堂叫“负效益课堂”。 因此,学生“动”起来,课堂活起来,效果才能好起来! B、核心
理念
:自主、合作、探究 C、技术支撑:
高效课堂
模式——通过展示实现交流、通过纠错实现落实、通过点拨实现提升、通过开放实现拓展。 D、学习方式:小组学习——独学、对学、群学;独自思考、合作探究、...
高效课堂
的几个核心概念
答:
2、高效课堂的一个理念三个方式---一个理念:以人为本 以学生为主体,以学生的学为中心。三个方式:自主、合作、探究 自主——独立预习、独立思考、独立展示、独立作业
合作——参与讨论、参与活动、参与展示、参与评价 探究——质疑、联想、体验、创新 3、高效课堂的三个环节四个方法--- 三个环节...
什么是
高效课堂
答:
1. 目标清晰:高效课堂有明确、具体的教学目标
,教师和学生都清楚本节课需要达成的任务。2. 效率出众:在有限的时间内,学生能够高效吸收知识,完成学习任务。3. 氛围积极:高效课堂鼓励学生积极参与,提倡师生互动,形成良好的学习氛围。4. 评价及时:对学生学习情况进行及时评价,及时调整教学策略。三、...
什么是
高效课堂
教学
答:
以学生终身发展的教学理念为指导
;
以规范具体的教学目标为导向;以扎实的教学内容为载体;以多元的学习方式为中介;以积极的课堂气氛为依托
;以科学的教学组织为保障。高效课堂表现出六个“力”:蓬勃的生命活力;持续的内在动力;适度的思维张力;强大的团队合力;卓越的成功魅力;长远的发展潜力。四、 ...
怎样才能打造
高效课堂
答:
导语:
高效课堂是以学生终身发展的教学理念为指导以规范具体的教学目标为导向
。促进学生的终身发展、为学生终身发展奠基是高效课堂教学所遵循的理念。高效课堂教学就应该着眼于学生的未来发展,培养学生的学习热情,使学生"爱学习";促进学生掌握学习的方法,使学生"会学习"。怎样才能打造高效课堂 1.以大纲...
什么是
高效课堂
答:
(3)核心
理念
:自主、合作、探究。(4)基本性质:
高效课堂
注重“三性二意”。“三性”即高效性、生成性、解放性;“二意”即知识的意义、生长的意义。(5)评价方式:从“解决问题”入手,以学生的“学”评价教师的“教”;主张能让学生学会的课叫好课,能让学生学会的教师叫好教师。二、高效课堂的五项标准高效课堂...
什么是
高效课堂
?
答:
学生思维在先与新课程提出的“自主、探究、合作”的教学
理念
是一致的。如何保证学生思维在先呢?应提倡学生预习在先,在学生预习的基础上授课,这就是
高效课堂
的第一步。教师利用学生预习的结果上课,是打造高效课堂的第二步。用“解疑、强化、概括、总结”8个字可以概括,这也是高效课堂的四个维度。 解疑。教师必须...
高效课堂
的基本
理念
是什么
答:
所以
高效课堂
追求的基本
理念
应该是好课的价值和好课的基本原则。 第一:好课的价值 课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡潜能的时空,是向未知方向挺进的旅程,是向每一个学生都敞开温情双手的怀抱,是点燃学生智慧的火把,只有焕发出生命力的课堂才是理想的课堂,才是真正有价值的课堂。
怎样理解“
高效课堂
”
答:
5.学是
高效课堂
的逻辑起点。6.学生是课堂教学的最大资源。7.利用学生是高效课堂的核心技术。8.分是课堂教学的副产品。9.知识的最高境界是道德。10.好奇心和表现欲是儿童的两大天性。
课堂理念
:1.课堂是素质教育的主渠道。2.课堂是学生获得知识和能力、培养品质、构建人格的场所。3.学习必须成为学生...
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