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鲁迅先生的社戏
鲁迅
《
社戏
》原文+赏析
答:
鲁迅先生的社戏
,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚. 因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。
鲁迅
社戏
全文
答:
《
社戏
》原文有前后两部分,课文节选自后一部分。作者描写幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。童年对许多人来说,都是美好快乐的。在成人后回忆往事,对当时的人和事,更是充满一种浪漫的理想色彩,是一段永生难忘的体验。即使如
鲁迅
这样的斗士,回忆起童年往事,笔调也是温馨的。1、热情的童年...
《
社戏
》根据发展的顺序,每个阶段用四字概括一下,分七个概括。_百度知...
答:
《
社戏
》选择
鲁迅先生的
小说集《呐喊》,通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。 本文一定程度上来讲,批判和揭露了作者对当时社会的黑暗的不满。
鲁迅社戏
原文
答:
这所谓地位者,原来是一条长凳,然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三,他的脚比我的下腿要长过三分之二。我先是没有爬上去的勇气,接着便联想到私刑拷打的刑具,不由的毛骨悚然地走出了。4 走了许多路,忽听得我的朋友的声音道,“究竟怎的?”我回过脸去,原来他也被我带出来了。他很诧异地说,“怎么总...
《
社戏
》这篇课文该怎么讲?
答:
鲁迅先生的
小说《
社戏
》中有两个问题,由于种种原因,一直无人涉及。笔者教学过程中查阅了一些资料,现整理出来,以资参考。 关于看社戏的时间 《社戏》中写道:“我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日...
鲁迅
《
社戏
》全文赏析
答:
一、整体把握 《
社戏
》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的...
社戏
是什么体裁
答:
《
社戏
》是
鲁迅先生
创作于1922年10月的短篇小说,收录在小说集《呐喊》中。作者少年时代在农村看社戏经久不忘,到了成年,在北京看戏却觉得索然无味。鲁迅在回忆对比中赞美了农民子女的优秀品质,给读者留下了质朴,温厚,可爱的农村小朋友形象。【希望我的回答对您有所帮助!】问题四:《社戏》的体裁...
鲁迅
《
社戏
》全文赏析
答:
鲁迅的
《故乡》、《
社戏
》以幽微淡远见长,在淡淡的乡愁中闪烁着诗性与智性的光芒。首先,这两篇小说都是从回忆乡间之事出发,抒发“我”的感怀。《故乡》中写船虽只是轻描淡写的几笔,却是以“始于篷船,终于篷船”的圆圈来结构其叙事的,进而形成一种“离去——归来——再离去”的“归乡”模式...
鲁迅
《
社戏
》主要内容
答:
《
社戏
》是现代文学家
鲁迅
写于1922年的短篇小说,这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好...
鲁迅
《
社戏
》的缩写 要主要内容,全文的 急急急急!!!???!!!??_百度知...
答:
社戏
》是
鲁迅先生的
代表作品之一,作于1922年10月,作者少年时代在农村看社戏经久不忘,到了成年,在北京看的京戏却索然无味。作者在回忆对比中赞美了农民子女的优秀品质,给读者留下了质朴,温厚,可爱的农村小朋友的形象,农村是作者少年时代的乐土,可以不必读书,可以钓鱼放牛,可以看社戏,作者描摹出...
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