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10角0度加10角90度
什么是十大角?
答:
9、正角(positive angle):逆时针旋转的角为正角。
10
、
零角
(zero angle):等于0°的角。
画
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个角并量出度数图片
答:
2、用量角器,如果没有量角器,可以使用圆规和直尺来代替,将其中心对准角的顶点,使量角器的
0度
刻度线与角的一条边重合。观察量角器上的刻度,找到与角的另一条边重合的刻度,记下这个刻度。这个刻度就是角的度数。重复以上步骤,画出
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个不同的角并量出它们的度数。3、角是由两条射线(边)...
什么是角
答:
一般而言,−θ
角
和一圈减去θ所得的角是相同的。例如 − 45°和360° − 45°(=315°)等效,但这只适用在用角表示相对位置,不是旋转概念时。旋转− 45°和旋转315°是不同的。
角和度
答:
我们可以将小于三百六十度的角分成以下几类: (1)一个角大于0度而小于
90度
称为锐角 (2)一个角是90度称为直角 (3)一个角大于90度而小于180度称为钝角 (4)一个角是180度称为平角 (5)一个角大于180度而小于360度称为优角 (6)一个角是360度称为周角 注:小于0度的角由360度计起 例如负20...
如图所示正弦电流电路,已知I1=10A,I2=
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√2A,U=200V,R1=5Ω,R2=ωL...
答:
i=i1+i2=
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∠
90
°+10√2∠-45°=10∠90°+(10∠-90°+10∠0°)=10∠0°A 于是uc=u-iR1=200∠0°-10∠0°×5=150∠0° 于是1/(wC)=ucj/i1=150∠0°+90°/10∠90°=15∠0°=15Ω 还有uc=i2根号2wL∠45° 于是解得 wL=7.5 于是R2=wL=7.5Ω ...
小学二年级数角的方法?
答:
1+2+3+……+(n-2)+(n-1) 。注意不是加到n而是加到(n-1)。比如:共有8条射线,则有
角
:1+2+3+4+5+6+7=28个角。多个顶点,即多边形(如三角形)的情况下,只需要按照上述方法分别数出多边形每个顶点的角个数,然后将多边形各个顶点角个数相加即可得出总的角个数。
角的大小与两边什么无关 与两边什么有关
答:
角的大小与边的长短没有关系;角的大小决定于角的两条边张开的程度,张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角则越小。在动态定义中,取决于旋转的方向与角度。角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、
0角
这
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种。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。
锐角与锐角的和可能是什么角
答:
锐角的话,一般情况下是0到
90度
之间都被称为锐角,那么可能性就基本上有很多了,比如说如果两个锐角足够小,它们的和小于90度,那么它们的和可能还是锐角,但是如果两个人的和是超过90度,小于180度的,那么可能就是钝角,如果两个锐角的和刚好是90度,那么就是直角 ...
角的大小是指角的什么张开的
角度
的大小
答:
9、
零角
:一条射线没有进行旋转形成的角。零角始边和终边重合,但始边和终边重合的角并不都是零角,例如360度(2π弧度),-360度(-2π弧度)。数学角的知识点 1、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。2、角的分类:小于
90度
的角叫做锐角;等于...
大于0度小于
90度
的角称为
答:
实际应用中,整数的角度已足够准确。有时需要更准确的量度,如天文学或地球的经度和纬度,除了用小数表示度,还可以把度细分为分和秒:1度为60分(60′),1分为60秒(60″)。例如40.1875° = 40°11′15″。要更准确便用小数表示秒,而不再加设单位。锐角则是指大于0°而小于
90
°的角。
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