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18连续减2的第三个数是多少
求三年级奥数举一反三所有练习题答案,或者是整本电子书含答案的!!注...
答:
⑵ 依次用后一
个数减去
相邻的前一个数,它们差依次为:
2
,4,6。所以,后两个差依次填8,10,后两个空应填30,40。⑶ 由于1=1×1,4=2×2,9=
3
×3,16=4×4,因此,后两个数应分别为5×5,6×6。所以,后两个空应依次填25,36。⑷ 由于5=4+1,7=5+2,11=7+4,19=11+8,而且观察1,2,4,8这个...
被减数减数差
三个数
相加是
18
,减数是6,被减数
是多少
?
答:
被减数减数差
三个数
相加是
18
,减数是6,被减数
是多少
?被减数-减数=差 被减数-6=差 即:被减数-差=6 ① 又 被减数+减数+差=18 即:被减数+6+差=18 也就是:被减数+差=12 ② ①+②得:被减数=9 所以差是3.
四年级下册奥数题
答:
16*.同学们献爱心捐款,明明和圆圆共捐款46元,若明明再捐5元,圆圆取出
2
元,这时圆圆仍比明明多捐3元,明明和圆圆原来各捐多少元?17*.
三个
物体之平均重量是31千克,甲物体比乙、丙两个物体重量之和轻1千克,乙物体比两丙物体的2倍还重2千克,三个物体各重多少千克?差倍问题
18
.李师傅生产的零件
个数是
徒弟的6...
已知数列1,1,
2
,
3
,5,8…,求第2020
个数
除以6的余数
是多少
答:
数列1,1,
2
,3,5,8……规律是前两个数之和等于
第三个数
。用这个数列的数除以6,余数分别是:1 2 3 5 2 1 3 4 1 5 2……然后我们发现每9
个数是
一个周期,周期是1 2 3 1 2 1,所以1993/6=332余1,所以应该是这个周期
的第
10项,所以是5。除法的法则:从被除数的高位起,先看...
...先算减法再算除法,结果得数是5正确的得
数是多少
?
答:
18
-8÷2=14。所以填的是8得
数是
10。
六年级较难数学题
答:
2
、在从1开始的自然数中,第100个不能被3除尽的
数是多少
? 解答:我们发现:1、2、3、4、5、6、7、……中,从1开始每
三个数
一组,每组前2个不能被3除尽,2个一组,100个就有100÷2=50组,每组
3个数
,共有50×3=150,那么第100个不能被3除尽的数就是150-1=149. 3、把1988表示成28个
连续
偶数的和,...
【作业】小五数学题目 ``
答:
(9)仓库里有一批化肥,第一次取出总数的
2
/5,
第二
次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? (10)前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长。 (11)甲数是甲乙丙
三数
的平均数的1.2倍。如果乙丙两数和是99,求甲
数是多少
?
18个三
位数一共能列出
多少
道加法跟减法?
答:
2
、连加、连
减
、加减混合运算顺序;从左往右依次计算,有括号的要先算括号里的。3、求比一
个数
多几
的数是多少
,用加法计算。求比一个数少几的数是多少,用减法计算。4、
连续
两问的解决问题的解决方法:先根据已知的数学信息,解决一个问题,再把答案作为已知的数学信息,解决
第二
个问题。
第三
单元 角的初步认识1、...
十万火急!求奥数6年级题有几个要几个
答:
20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有
2个是
圆形的;乙车床每加工4个零件中有
3个是
圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件
个数
的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个? 小学数学应用题综合训练(03) ...
知道了排列与组合含义,可是总是不知道要怎么用,举个例子说明下
答:
(
3
)先不考虑附加条件,计算出排列或组合数,再
减去
不合要求的排列组合数。排列组合问题的解题方略湖北省安陆市
第二
高级中学 张征洪排列组合知识,广泛应用于实际,掌握好排列组合知识,能帮助我们在生产生活中,解决许多实际应用问题。同时排列组合问题历来就是一个老大难的问题。因此有必要对排列组合问题的解题规律和解题...
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