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2003版高中信息技术课程标准
新
课程标准
与教学大纲的关系?课程标准总纲是什么?
答:
2003
年,教育部颁发了《普通
高中课程
方案(实验)》和十五个学科课程标准(实验),其中《普通
高中技术课程标准
(实验)》包括信息技术和通用技术两部分,即《普通高中技术课程标准(实验)(信息技术)》(以下简称《新课程标准》),那么,新课标与现行的指导纲要(2000年国家教育部颁布的《中小学
信息技术课程
指导纲要(试行)》,以下...
请问教育部《普通
高中信息技术课程标准
》是哪一年颁布的?
答:
教育部颁布的《普通
高中技术课程标准
(实验)》,由人民教育出版社2003年出版,我手头就有的。
[信息技术教材十年:回忆与反思]
高中信息技术
教材
答:
2000年全国中小学信息技术教育工作会议上公布了《中小学
信息技术课程
指导纲要(试行)》,拉开了从计算机教育向信息技术教育转变的序幕。
2003
年,教育部颁布了《普通高中
技术课程标准
(实验)》(信息技术),2004年全国有4个省份进入高中新课程改革,全国总共审定了5套
高中信息技术
教材。新的信息技术课程指导文件的颁布意味着新教...
高中信息技术
教资考哪些内容?
答:
高中信息技术
教资考:学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。试卷结构 学科知识主要包括信息技术学科专业知识、
信息技术课程
知识、信息技术教育教学知识。教学设计包括学生学习需求分析、信息技术教材分析、确定信息技术教学目标、选择教学策略和方法和信息技术教学设计的综合应用。教学实施包括:课堂学习指导、课堂...
信息技术
课堂纪律及要求教学设计
答:
2003
年4月,
高中信息技术课程标准
颁布后,信息技术作为一门独立的课程,正式成为高中必修课中的一科。这也给我们任课教师提出了更高的要求。一、学生眼中的信息技术课谈到信息技术课,尤其谈到课堂纪律,就不能不提到在学生心目中,信息技术课到底是一门怎样的学科,他们怎么看待现在的信息技术课,他们心目中信息技术课是...
南阳市
高中信息技术
什么
版本
答:
上海科技教育出版社,高中阶段教材
版本
。
高中信息技术
所有版本是介绍2019、2017年
版课程标准
修订
2003
年版课程标准编写教材。高中信息技术属于人教版必修模块。
中小学
信息技术课程标准
是什么?
答:
小学阶段
信息技术课程
,一般不少于68学时; 初中阶段信息技术课程,一般不少于68学时;
高中
阶段信息技术课程,一般为70-140学时。 上机课时不应少于总学时的70%。 三、教学评价 教学评价必须以教学目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。 教学评价要重视教学效果的及时反馈,评价的方式要灵活多样,要鼓...
什么是教学目标教学目标的简介
答:
课程是指各个教学科目与课外活动的综合。所谓课程目标,实际上就是在教育部各个学科的《课程标准》里,要求每个参与基础教育教学工作者,在教学的过程中,要认真关注的内容。如:信息技术学科的普通高中《
信息技术课程标准
》中,对课程目标的描述为:“普通
高中信息技术课程
的总目标是提升学生的信息素养...
高中信息技术课程标准
的目标要求
答:
1.
信息技术
应用能力与人文素养培养相融合的
课程标准
;2.符合学生身心发展需求内容;3.有利于所有学生全面发展与个性发展的课程结构形式。在第一点可见
高中
的信息教育目标要求更高,内容更高。把能力与素养相结合,不但培养能力而且培养学生的综合品质。第二点从学生的自身情况出发,制定相应的
信息课程
内容。...
目前我国中小学
信息技术课程标准
的内容
答:
目前我国中小学
信息技术课程
教学内容目前要以计算机和网络技术为主教学内容分为基本模块和拓展模块。信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等。计算机和互联网的普及以来,人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、...
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