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2019优化设计六年级下册语文
六年级下册
学习计划
答:
合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会
语文
,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,...
人教版
六年级
上册
语文优化设计六
单元作文
答:
星期五那天,妈妈吃完饭后便说要带我去公园散步,我们边走边欣赏花园的美丽景色,没过多久我们便走到跳舞的地方,弟弟听到音乐后就扭扭屁股,插插腰,真讨人喜欢。我们走到桥
下
,碰见了我们楼下的邻居,邻居跟我们的关系可不一般,我们家有东西吃就会给他们家送去,他们从老家摘来的蔬菜也会送给我们...
二
年级下册语文优化设计
第一单元闯关第九题看图写话怎么写
答:
一天,小明在门口玩,忽然看见一个大哥哥在草地上踢球,小明紧皱眉头,对大哥哥说:“大哥哥,小草刚从地下钻出来,还很弱小,我们要保护小草。是它们给我们带来了清新的空气和美好的环境。”大哥哥听了脸红了,立即走开了。小明跑回家那出木板,上面写了一句话“别踩我,我也有生命”。他做好木板兴致...
季羡林的哪些课文在小学的
语文
书上出现过?
答:
1、《自己的花是给别人看的》 (义务教育课程标准实验教科书小学
语文
五年级下册)2、《怀念母亲》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册)3、《夹竹桃》 (义务教育课程标准实验教科书江苏国标版小学
六年级下册
)4、《小苗与大树》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册)季羡林 :季羡林(...
北京的春节,的中心思想。
答:
《北京的春节》此文是一篇风俗志,作者老舍 中心思想:以时间为序,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,表现春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情,并通过对比,显示了新时代移风易俗的巨大力量,最后作者肯定了新风尚,歌颂了新社会,他的许多作品以北京...
人教版
六年级语文下册
第四单元的日积月累。
答:
六年级下册
第四单元日积月累 1、正直是道德之本。 要想做一个道德的人,就必须先做到正直。这就好比盖楼房,在盖之前,就先必须打好地基,若连地基都打的不牢固,就算楼房盖的再高,也总有一天会塌下来。所以,“正直是道德之本”。正直是为人刚直。最早把道德做为一个概念使用的是荀子...
小学
六年级下册语文
第二课匆匆原文
答:
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里...
六年级语文下册
真理诞生于一百个问号之后运用了哪些表达方法
答:
议论 表达方式只有议论,说明,抒情,记叙,描写五种。这篇文章用了议论的说明方式。
《为人民服务》的写作背景
答:
创作背景:“为人民服务”是适应时代要求而产生的一种新的道德思想。这句话原本是毛泽东在中央警备团追悼张思德会上的演讲。张思德生前是中央警备团战士。1933年参加革命,任劳任怨;1944年9月5日,在陕北山中烧炭,炭窑崩塌,因奋力将队友推出窑外,自己被埋而牺牲 。毛泽东在演讲中说:“我们的共产党和...
六年级语文下册
:25课:窃读记中,作者感受到了哪些窃读的滋味
答:
课文以“窃读”为线索, 以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味。 表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。从全文来看,“窃读的滋味”主要是指(贪婪地读下去,我很快乐,也惧怕)“我...
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