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9块月饼平均分给5个人怎么分
有两个不同大小的
月饼 平均分给
四
个人咋分
答:
把两
块月饼
切成两份,
平均
份占二分之一
13
个月饼
12
个人平均分
怎么分
只能切2、3、4刀
答:
拿4个月饼,每个分成3份,共12份。12
个人
每人1份 剩余的
9个月饼
,每个分4份,共36份。12个人每人3份
有六
个月饼分给
四个小朋友
怎么分
答:
很好分,使用搅拌机嚼碎,使用天平秤,
平均
分成四分,[野蛮分配方法],正确分法 1块+半块
一家三口
怎么平均分
一
块月饼
答:
一人3分之1块
把三
块月饼平均
分成
五分
,每份是多少?(分数)
答:
每份的话是1/5啊!也就是说,3/
5个月饼
29
个人
25
个月饼怎么分
?
答:
我认为马鑫一人一半,然后呢,再用剩余的再一人一半这样分因为什么呢?这样分的话要公平一些,如果你一人一
个
,那剩下的4个就得不了
月饼
吃,那他们就会生气就会不快乐,所以我认为嘛,要分的公平的话,就首先一人一半,一人一半的分这样的话要公平一些。
一共13
个月饼
,
平均分给
12
个人
,只能切2,3,4份,问这样分?
答:
将13个月饼分成两部分:①先将4个月饼,每个
平均
分成3份,共12份,一人一份:②再将剩下的
9个月饼
,每个平均分成4份,共36份,一人4份
五年级下学期 数学题(方程,计算,应用)
答:
这是北京市小学生第十五届《迎春杯》数学竞赛决赛试卷的第三大题的第4小题,也是选手们丢分最多的一道题。 得到a=1,b+e=9,(e≠0),c+f=9,d+g=9。 为了计算这样的四位数最多有多少个,由题设条件a,b,c,d,e,f,g互不相同,可知,数字b有7种选法(b≠1,8,9),c有6种选法(c≠1,8,b,e),d...
分数的意义教案
答:
教师引导学生提出:5只航模
平均分给5个
同学,每个同学分得的航模数占总数的几分之几? 学生以小组为单位,利用画有5只船模的题卡分一分,学生先独立思考,再在小组内交流自己的想法,最后在全班进行交流。找到解决问题的方法。学生分组活动时,教师参与到学生的小组学习。然后在全班进行交流。全班交流时,教师适时引领:...
三年级下册数学广角教案
答:
师:数学上把“公平、一样多”叫做“平均分”(板书:平均分) 师:如果有两块月饼,又该
怎么分
呢?(课件) 生:每人分一块。 师:现在月饼只有一块(课件),还能
平均分给
两个小朋友吗? 生:能。(师板书:把一
块月饼平均
分成两份,)(课件演示分的过程) 师:每人分得多少呢?(半块);半块用哪个数表示呢?用我们学过...
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