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n和韵母u带两点的所有拼读
孩子注意力集中时间太短
答:
但没掌握方法.我们要求声轻快
韵母
响,但存在吃介音现象的孩子还是应该放慢脚步,让他一个字母一个字母慢慢读清楚。2,遇到整体认读音节就
拼读
.总是忘记这是整体认读音节不能拼读。3,会背声母表,但一遇到填空即给出一部分字母让孩子填一 部分字母,就会 已经
有的
字母或写乱顺序。
六年级语文调研复习(八)
答:
下面的口诀可以帮助掌握标调规则:
有
a不放过,无a找o、e,i、
u
并列标在后,单个
韵母
不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母:b p m f d t
n
I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u
ü
复韵母:ai ei ...
初中复习资料
答:
下面的口诀可以帮助掌握标调规则:
有
a不放过,无a找o、e,i、
u
并列标在后,单个
韵母
不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母:b p m f d t
n
I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u
ü
复韵母:ai ei ...
小孩子不爱学习怎么办?
答:
但没掌握方法.我们要求声轻快
韵母
响,但存在吃介音现象的孩子还是应该放慢脚步,让他一个字母一个字母慢慢读清楚。2,遇到整体认读音节就
拼读
.总是忘记这是整体认读音节不能拼读。3,会背声母表,但一遇到填空即给出一部分字母让孩子填一 部分字母,就会 已经
有的
字母或写乱顺序。
孩子注意力不集中,怎么办?
答:
但没掌握方法.我们要求声轻快
韵母
响,但存在吃介音现象的孩子还是应该放慢脚步,让他一个字母一个字母慢慢读清楚。2,遇到整体认读音节就
拼读
.总是忘记这是整体认读音节不能拼读。3,会背声母表,但一遇到填空即给出一部分字母让孩子填一 部分字母,就会 已经
有的
字母或写乱顺序。
小学六年级语文半期复习资料
答:
下面的口诀可以帮助掌握标调规则:
有
a不放过,无a找o、e,i、
u
并列标在后,单个
韵母
不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母:b p m f d t
n
I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u
ü
复韵母:ai ei ...
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