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《一匹出色的马》教学设计
一匹出色的马
告诉我们什么道理
答:
文章告诉人们:只要心中有目标、有动力,坚持到底,就一定会成功。一匹出色的马其实是一根柳枝。告诉我们只要心中有目标、有动力,坚持到底,就一定会成功。
《一匹出色的马》
告诉我们:我们不要总是依赖家人,要学会体谅家人。同时,对于家长来说,面对小孩的任性要求,我们不能一味宠溺,也不能简单地采取...
为什么说柳条是
一匹出色的马
答:
说柳条是一匹出色的马的原因如下:马是指“一根又细又长的柳条”,这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。
《一匹出色的马》
是人教版小学语文二年级下册第7课的课文,这篇课文是一篇叙事短文,讲述了“我”一家四口在春天的一个...
一匹出色的马
读了以后有什么感受呢?
答:
1. 描述原文情节:故事讲述了一个家庭在春天外出郊游的经历。在归途中,小女儿请求父母抱抱,却意外地得到了一根柳枝,她将其想象成
一匹出色的马
,从而快乐地走回家。这一情节为后文的感想提供了背景,同时也为文章的讨论打下了基础。2. 明确观点:文章中最让人感动的是孩子通过自己的想象力和游戏所...
一匹出色的马
主要讲了什么事?
答:
1. 故事以春天一个傍晚为背景,描述了“我”和家人在郊外散步的美好经历。2. 途中,妹妹因疲劳要求妈妈抱,爸爸便用一根柳枝编成了“
一匹出色的马
”。3. 妹妹骑着这根柳枝,仿佛它是真正的马,欢快地走回了家。4. 课文通过对春景的细腻描绘和家庭成员之间的对话,展现了生活的温馨与和谐。5. “...
一匹出色的马
表达了什么
答:
1.
《一匹出色的马》
这篇文章向我们传达了一个道理:只要我们目标明确,内心充满动力,并且坚持不懈,最终我们都能取得成功。2. 该故事出自二年级语文下册第七课。描绘了一个春日黄昏,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一家人在郊外漫步的情景。春天的郊外风光格外迷人。3. 我们边赏景边漫步,尽管已经走了...
一匹出色的马
告诉我们什么道理
答:
文章告诉人们:只要心中有目标、有动力,坚持到底,就一定会成功。
一匹出色的马
其实是一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为这匹“马”其实是指坚强、独立的精神,妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,所以说“这是一匹出色的马”。原文一个春天的傍晚,妈妈拉着妹妹...
一匹出色的马
的读后感应该从哪些方面来写呢
答:
3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。大人要关爱引导孩子,孩子要学会独立自主。一匹出色的马读后感
《一匹出色的马》
是一篇短小而优美的散文,课文以春天郊外为背景,以一个孩子的口吻讲述了...
一匹出色的马
妹妹变化的原因 一匹出色的马妹妹变化有哪些原因
答:
1、
《一匹出色的马》
课文中妹妹原本十分疲惫,要爸爸妈妈抱,最后却高高兴兴自己回家了。2、妹妹之所以会发生这样的变化,是因为文中的爸爸知道小朋友的兴趣爱好,给了妹妹一根柳条,妹妹将柳条当成
一匹马
,觉得自己可以骑着它回家,所以才高高兴兴地回家了。
二年级人教版语文书下册内容有哪些?
答:
一、第一单元 1、古诗二首 《村居》、《咏柳》2、找春天 3、开满鲜花的小路 4、邓小平爷爷植树 口语交际:注意说话的语气 语文园地一、快乐读书吧 二、第二单元 5、雷锋叔叔,你在哪里 6、千人糕 7、
一匹出色的马
语文园地二 三、第三单元 1、神州谣 2、传统节日 3、“贝”的故事 4、中国...
一匹出色的马
指的是什么
答:
“一匹出色的马”指的是柳条。出自
《一匹出色的马》
,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。课文以春天的郊外为背景,描写大自然的景象。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为这匹“马”其实是指坚强、独立的精神,妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”...
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