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一个数加上0或减去0还得什么
减去一个数
等于
加上
这个数的相反数吗?
答:
一个数减去一个数
等于
加上
这个数的相反数。我们可以通过计算下面的式子自然得到这样一个定律:a与(-a)互为相反数 故 a+(-a)=0 变形为 a=0-(-a) 或-a=0-a 式子两边同+b 得b+a=b+0-(-a) 或b-a=(b+0)-a b-(-a)=b+a 即b-a=b+(0-a)或b-a=b+(-a)基本概念 1、...
七年级数学上册知识点
答:
零
的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥
0
;若|a|=-a,则a≤0。6、有理数比较大小:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。7、有理数的运算 :(1)五种运算:加、减、乘、除、乘方 (2)有理数的运算顺序...
一个两位
数减去一个
一位数,
得数
是
0
答:
有着以下规律:1、竖着观察,可发现减数不变,得数随着被减数的变化而变化。2、横着观察,被减数不变,减数越小得数越大。3、斜着观察,被减数和减数同时变大或变小,得数不变。详细规律可观察图片:第一列是加减
0
第二列是加减1第三列是加减2 ...
...21,…证明在此数列中,任一项的平方等于它前后两项之积
减1或加1
...
答:
但注意到F(n−2)2总是非负的,并且由于斐波那契数列的增长特性,它通常不为
0
(除非n非常小),所以我们可以说在大多数情况下,F(n)2比F(n−1)×F(n+1)大
一个
正数。然而,题目中只提到了
加1或减
1的情况,这实际上是一个简化的说法。在严格意义上,只有当F(n−2)=1时...
...和的符号怎样确定?和的绝对值怎样确定?
一个
有理数同0相加,和是多少...
答:
加法运算 1、同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。2、异号两数相加,若绝对值相等则互为相反数的两数和为0;若绝对值不相等,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值
减去
较小的绝对值。3、互为相反数的两数相加
得0
。4、
一个数
同0相加仍得这个数。5、互为相反数的两个...
EXCEL表格中如何编辑:
一个
固定数值A1“
加或者减去0
-10之间的任意一个...
答:
说的不是很明白。你是想在B列得到对应的
0
-Ai间的随机数是吗。在A1输入:=RANDBETWEEN(0,A1),下拉。
一个小
数减
末位数不为
0
的一个整数,如果给整
数添上一个
小数点,使他变成...
答:
本题其实很简单,只要求出增加的部分和原数的关系,这个问题就迎刃而解了。增加的部分整数部分最高为是百位,则,加小数点后,就是原数的1%倍,所以154.44就是原数的99%,则这个整数是(154.44/99%=)156。
一个数减去
它的倒数,
还得什么
?
答:
减法可以定义为:已知两个加数的和及其中的
一个加数
,求另一个加数的运算,在仅能运用正数的算术中,被减数不能小于减数,特别地,对于任意数a,总有a-a=0,a-0=a,且
0
-0=0,在引进负数和负号后,减法可以统一于加法,即a-b=a+(-b)被减数-减数=差;被减数-差=减数;减数+差=被减数 ...
一个数
,十位上的数字比个位上的数字少2,这个数是几?
答:
这个数是(13、24、35、46、57、68 或者 79 )。分析过程如下:
一个数
,十位上的数字比个位上的数字少2,可以理解成个位上的数字比十位上的数字大2。当十位上是1,个位上是3。当十位上是2,个位上是4。当十位上是3,个位上是5。……以此类推。
一个
代数式
减去或加上
这个代数式的相反
数得0
么
答:
1,
一个
代数式的相反数是,它的所有项前面加负号。2,代数式
减去
它的相反数,其差是是原代数式的二倍。3,代数式
加上
它的相反数,其和是0。
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5
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8
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