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一年级我觉得自己很小填空
什么时候
觉得自己很小
的句子
一年级
答:
一年级
《大还是小》课文主要内容:文章通过描述我在某些情况下觉得自己大,而在另一些情况下又觉得自己小,表达了我的成长困惑和矛盾心理。1、课文的开头,描述了小作者有时候觉得自己很大,有时候又
觉得自己很小
。这种自我感觉的变化,反映了孩子们天真烂漫的个性和纯真的心理。2、课文的第二段,通过具体...
有时候我觉得自己很大,有时候
我觉得自己很小
仿句怎么写?
答:
有时候,我觉得自己很大。我自己过马路的时候,我自己在家里的时候,我觉得自己很大。有时候,
我觉得自己很小
。我看见老鼠的时候,我看见蟑螂的时候,我觉得自己很小。仿写可以从这样几方面来考虑它的隐性要求:(
1
)看例句是单句还是复句,是陈述句还是疑问句,是整句还是散句,是肯定句还是否定句,是...
有时候,
我觉得自己很小
。仿写句子怎么写
答:
有时候觉得自己很小造句 有时候觉得自己很小,宇宙这么大,世界那么小,我们只是宇宙中的
小小
尘埃。我……时候,
我觉得自己很小
造句 我遇到危险而无能为力的时候 我觉得自己很小 那时候真的想快点长大 仿写句子。有时候,……有时候…… 狗狗有时候一动不动地坐在那 有时候趴在地上睡懒觉 有时候...
什么时候
觉得自己
很大什么时候
很小
造句
答:
1
、我自己穿衣服的时候,我觉得自己很大。2、我够不到按钮的时候,
我觉得自己很小
。3、我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。4、我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。5、我自己吃饭的时候,我觉得自己很大。
一年级
上册:“我”为什么有时候觉得自己大,有时
觉得自己小
?
答:
“我”有时觉得自己很大,是因为我可以独立做自己想做的事,而“我”有时
觉得自己很小
,是因为有些事情我无能为力,我做不到,比如,我够不到按钮的时候,我下雨天打雷害怕的时候等。
一年级
课文《大还是小》讲的什么?
答:
有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,
我觉得自己很小
。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快点儿长大。教学目标
1
、认识“时、候”等11个生字和双立人、点横头...
一年级
语文题在什么时候
我觉得自己很小
?
答:
面对蚂蚁时候很大,面对大象的时候
很小
。
...你什么时候觉得自己很大?什么时候
觉得自己很小
?
答:
当我自己一个人处于一个环境中我就会觉得自己很大,当在父母面前就
觉得自己很小
。其实对于大小的衡量是需要根据环境去判断的,当我们处于不同的环境时,我们对于自己的定位就会根据环境有所不同,环境是可以影响一个人的心态以及其它很多东西的,所以要考虑自己所处的位置,那么从环境去考虑,一般都是不会...
一年级
课文大还是小读完有什么启示
答:
变大”。《大还是小》原文如下:有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,
我觉得自己很小
。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
一年级
上学期的孩子自我认同感如何呢?
答:
一年级
上册,当我学到一些知识,会读、会写,能够在班级里取得名次的时候,
我觉得自己很
厉害,很大,但是当我有很多事情不知道怎么处理,也不知道该怎么说话的时候,我又
觉得自己很小
。一、学到知识,增加信心 一年级上册的时候大概是七八岁的时候,那个时候已经接触了一两年的学业,对很多的字已经熟识...
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