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丁香结这篇课文的中心句是哪一句
丁香结
课文
分段及段意
答:
这篇课文
一共6个自然段,可以分成两个部分。第一部分(第1-3自然段):分别从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写了
丁香
花。(主体写丁香花样貌。)第二部分(第4-6自然段):分别从古人眼中的丁香花、作者提出的疑问、作者的浮想联翩描写了丁香花。最后以一个反问句作为总结,...
丁香结
和紫藤萝为什么会被入选小学语文课本?
答:
《
丁香结
》
这篇课文
一共6个自然段,可以分成以下两个部分:第一部分(第1-3自然段):分别从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写了丁香花。第二部分(第4-6自然段):分别从古人眼中的丁香花、作者提出的疑问、作者的浮想联翩描写了丁香花。最后以一个反问句作为总结,意义深远,...
丁香结这篇课文
中阐述作者感悟
的句子
如何理解?
答:
我们终于明白,原来困难就是这么简单的,被我们解决了。”作者以
丁香结
象征生活中解不开的愁怨。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调,又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示。
丁香结课文
主要内容20字
答:
从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一-起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。此文出自宗璞《
丁香结
》...
丁香结课文
解读主要内容
答:
丁香结写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句。在一次春雨中作者忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,由此开始了作者的人生体悟。一、丁香结主要内容1、
丁香结是
作家宗璞所写的一篇借物抒情的散文。
文章
开门见山。2、接着,写了城里...
《
丁香结
》
这篇课文
讲了什么?
答:
名山大川
一句
是向自然,我足迹有限;与豪俊交游一句是向社会,也更感欠缺。统而言之是要有阅历,枯坐斗室,未免干瘪。二寸象牙上的雕刻不管怎样精细,总觉拘束。何况只是粗粗有个模样儿呢。集子以篇名名,曰《
丁香结
》。我虽孤陋,尚知生活中多的是难解的结,也许有些是永远解不开的,不过总会...
《
丁香结
》 宗璞赏析,给高分,帮忙啊!!!
答:
丁香结
,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?小文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,需待来年...
语文
丁香结课文
急急急!!!
答:
从
丁香
花的局部写到整体,从形象写到神采,也写出了丁香花对“我”的影响:可能是花的芳香驰骋了“我”的想象,也可能是月下丁香莹白生辉的美丽增益了“我”的文思……描写得简洁、传神,回味无穷】您好,这一册是我这学期正在教的,
这是这句话
的赏析,是标准答案,欢迎采纳。
丁香结这篇文章
,给了我们什么样的人生启示呢?
答:
丁香结这篇文章
告诉我们一个什么道理举例说说你是如何克服生活困难的?丁香结这篇文章告诉我们对待生活的困难要学会克服。 作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调,又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的...
丁香结这篇课文
中
哪一句
话是借代?
答:
这
句是
:从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。用“莹白”借代“
丁香
”。借代是一种修辞手法,指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。
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