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七年级上册赫尔墨斯和雕像者
赫耳
墨斯和雕像者
是个什么短语
答:
赫耳墨斯和雕像者是个并列短语。并列短语由两个或两个以上的名词、代词、动词或形容词组成,词和词之间是并列关系,一般没有轻重主次之分,
赫尔墨斯和雕像者
是两个名词并列关系,属于并列短语。
赫尔墨斯
的
雕像者
和蚊子和狮子两篇结构
上
的相同点
答:
都运用了讽刺的手法。第一段讲述故事,第二段讲解寓意。都运用了动作、语言、心理的描写。
赫耳
墨斯和雕像者
使用了什么描写方法分别有什么作用?
答:
《赫尔墨斯与雕像》运用语言描写和心理描写的手法,通过
赫尔墨斯与雕像者
的问答以及赫尔墨斯的心理变化,增强了文章的讽刺效果。
关于《
赫尔墨斯和雕像者
》的几个问题
答:
2.“
赫尔墨斯
又笑着问道”其中的“笑”字表达了赫尔墨斯怎样的一种心理?答:赫尔墨斯他以为宙斯的
雕像
只值一个银元,赫拉的雕像也一定不值多少钱,自以为得意的笑。第一题偶也不会,只晓得第二题的答案,Sorry啊~
赫耳
墨斯
为什么来到人间?这表现了他怎样的性格特点
答:
4、当
赫尔墨斯
听到
雕像者
的回答“假如你买了那两个,这个算添头,白送”会有什么样的反应?答案 1 赫耳墨斯是宙斯的儿子,主管商业和旅行他这次微服私访,目的是想搞一次民意调查,看看自己在凡人的心目中到底印象如何,“在人间受到多大的尊重.”2 赫耳墨斯的父亲高高在
上
,在人间他的雕像却只卖到一个银元...
寓言四则属于文言文吗?
答:
七年级
语文
上册
第二十二课《寓言四则》分别是:《
赫尔墨斯和雕像者
》,《蚊子和狮子》,《穿井得一人》,《杞人忧天》。其中,《赫尔墨斯和雕像者》,《蚊子和狮子》是白话文,《穿井得一人》,《杞人忧天》属于文言文。
雕像者
是干什么的
答:
商人。其在故事中,雕像者是一个凡间的商人。《
赫尔墨斯和雕像者
》是选自《伊索寓言》的一个故事,作者是伊索。传说公元前6世纪的古希腊人,善于讲动物故事,经后人汇集,把古希腊、古罗马时代流传下来的故事,统归在伊索名下。该故事是讽刺那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
【人教版语文】
七年级上册
、七年级下册、八年级上册的25课、30课原文...
答:
元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之,元方入门不顾. 寓言四则30课7
上 赫尔墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,...
赫尔墨适合
雕像者
赫尔墨斯
是一个怎样的形象? 急!急!急!
答:
骄傲自贵、爱慕虚荣、妄自尊大、骄矜 参考资料:语文书
皇帝的新装与
赫尔墨斯和
雕塑者有什么共同点
答:
《皇帝的新装》《
赫尔墨斯和雕像者
》等情节风趣幽默,寓意性极强。《皇帝的新装》《赫尔墨斯和雕像者》都有大人物和小人物,凸显负面的人性,可以学习借鉴反讽手法。
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