11问答网
所有问题
当前搜索:
三年级不同汉字代表不同数字
数字
编码有哪些???
答:
三年级数字
编码的例子有很多,比如邮政编码、电话号码、学号、门牌号、车牌号、身份证号码。1、邮政编码:邮政编码通常是用阿拉伯数字组成,
代表
投递邮件的邮局的一种专用代号,也是这个局投递范围内的居民和单位通信的代号。邮政编码是实现邮件机器分拣的邮政通信专用代号,是实现邮政现代化的必需工具,最终...
请问数学: 0.5千克=10两,那么每两=多少千克?求每两多少千克 是这样 0...
答:
6.在下面的加法竖式中,相同的汉字代表相同的
数字
,不同的
汉字代表不同
的数字,那么
三数
言必信=___7.超市现有5千克水果糖,每千克14元;9千克奶糖,每千克18元; 2千克巧克力,每千克20元。如果把这三种糖混合成“什锦糖”,那么每千克什锦糖应卖_ 元.8.小木偶匹诺曹的鼻子会根据他说的话变长或变...
求六
年级
数学题 计算题 应用题 (需大量题目 有题集最好)等
答:
中,汉字“第、十、一、届、华、杯、赛”代表1~9中的9个
数字
,不同的
汉字代表不同
的数字,恰使得加法算式成立。则不同的填法共有 ;三位数华杯赛的最大可能值为 。13、在由x、y、z构成的单项式中,挑出满足下列条件的单项式:1)系数为1;2)x、y、z的幂次之和小于等于5;
3
)交换x和z的幂次,该单项式不...
有哪些办法能有多有快地识记
汉字
答:
指事字则表现比较抽象的概念。如:一、二、
三表示数字
,上、下表示方位,刀上加点成刃,木下加横表示本(树根),木上加横表示末(树枝)。稍加解释也容易理解。当然,像本末这种字的概念对初学者来讲可能不太容易,不必勉强。形象字和指事字多为独体字,数量不多,但用于构成大量的复体字,所以很...
小学
三年级
数学题
答:
11.一桶水,第一次倒出一半,然后倒回桶里30千克,第二次倒出桶中剩下水的一半,第三次倒出180千克,桶中还剩下80千克。桶里原来有水多少千克?180+80=260(千克),260×2-30=490(千克),490×2=980(千克)。12.甲、乙两书架共有图书200本,甲书架的图书
数
比乙书架的
3
倍少16本。
三年级
识字方法有几种?
答:
识字方法是极其重要的。1、熟字加偏旁法 在
三年级
的教材中,有很多的生字可以利用这种方法来识记,一个学过
的字
,加上不同的偏旁,就变成了新的生字,而且完全可以根据偏旁的不同来让孩子们进一步体会不同偏旁赋予
汉字不同
的意义,还大大拓展了识字范围,可以说是识字教学的良方之一。在三年级上册中,...
三年级
作文我和拼音的故事大全
答:
大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生、茫茫人海中,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份.在人来人往,聚散分离的人生旅途中,在各自
不同
的生 Ⅵ
三年级
作文是《我和书的故事》205个字 我和书. 书是兄弟,这句话听起来有点江湖义气。 古人在书中找到了颜如玉,找的了黄金屋。而...
三年级
数学智力题
答:
1089×9=9801 ABCD × 9 =DCBA 因DCBA仍是四位数 ,所以A必是1, 否则ABCD×9不会是四位数 又因D×9的个位
数字
是1, 所以D必是9 将算式写为 1 BC9 × 9 =9CB 1 因为B×9没有进位(否则A×9+进位积就不是四位数)所以B必然是0(因A=1)又因C×9+8的个位数字是0, 所以C必然是8 ...
关于
汉字
答:
当时又没有
文字
,更没有纸和笔。怎么办呢?仓颉犯难了。 仓颉整日整夜地想办法,先是在绳子上打结,用各种
不同
颜色的绳子,
表示
各种不同的牲口、食物,用...到1960年,小学
三年级
以上的学生、中学和师范学校的学生都应该基本上会说普通话,小学和师范学校的各科教师都应该用普通话教学,中学和中等专业学校的教师也都...
小学《暑假生活》数学题
答:
所以
数
是7争算出2小是9鹰是8.。。。在不懂我就没办法了 第二道题:37037*3=111111 学=3 习=7 再=0 学=9 习=3 1.优优优优优优一定是可被子11整除的,因此学习再学习一定也要能被11整除,就有:学+再+习=学+习(
三年级
要知道的),这样得出:再=0 2.如此题目可以简化为:学习...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜