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三年级仿写春天的雨的诗歌
春天的雨
,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳。请
仿写
一个秋天和冬天的...
答:
秋天的风,残酷而暴戾,给老树脱去残破的旧衣 冬天的雪,清凉而寒冷,为大地盖上银色的棉被
春天的雨仿写
秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了?_百...
答:
仿写
为:冬天的雪,吹起银色的大号角,它告诉大家
春天
快要来了。解释分析:根据拟人句的原则,句子中需要把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语;按照以上规则,就可以根据原句“秋天
的雨
,吹起了金色小喇叭”来进行仿写了...
春天的雨
带来什么
仿写
句子
三年级
答:
以下是适合
三年级春天的雨
带来什么
仿写
的句子:1、春天的雨带来了新鲜的空气和清澈的水滴,让大地充满生机。2、春天的雨带来了花朵的绽放和青草的翠绿,给大家带来了美丽的景色。3、春天的雨带来了蜜蜂和蝴蝶的飞舞,它们在花丛中快乐地嬉戏。4、春天的雨带来了田野里的农作物的成长,让人们有丰收的希望...
春天仿写诗歌
答:
春天仿写诗歌
1
春天的
气息 你一直象山中的风 把花的香溢满每片叶的脉络 杜鹃花鲜艳了整个山巅 那褶皱了的云霓 也舒展开眉头 用心静静的享受花的烂漫 多少次你在我的心间羁留 我感动的泪浸梦衫 在寂静无色的夜晚 你聆听到我的眼泪滴落的声音了吗 我的眼泪滚烫 而且裹挟着复杂的思想 我不该...
什么样的
春天的雨
?
答:
草地上蹲着一只小白兔,披着雪白的大衣,露着毛茸茸的短尾巴,瞪着大大的红眼睛。【解析】本题考查对比喻修辞手法的掌握情况、运用能力和语言组织能力。阅读例句,结合句子结构,根据比喻修辞手法的知识点,比喻是把一件事物比作另一件事物,结合具体知识点和题干所给的
春天的雨
进行思考,组织语言进行
仿写
...
春天的雨仿写
比喻句怎么写
答:
1、春雨如同断线的珍珠,洒向大地的怀抱。2、春雨宛如母亲的乳汁,滋养着世间的生灵。
3
、春雨犹如细丝、毛发、花针,密密麻麻地编织着
春天的
画卷。4、绵绵春雨把大地染上了翠绿,柔柔春风把河水抚慰得温暖。5、春雨宛如一颗颗珍贵的珍珠,在屋檐、伞面上映出银色的光芒。6、春雨就像一位伟大的音乐家,...
三年级
自写小诗
答:
三年级
自写小诗写作思路:可以以四季为主题进行写诗,比如写秋天,以秋天的颜色为主题,比如秋天是金黄色的,还可以是红色的等等。正文:秋天是什么颜色的?我跑去问石榴。石榴告诉我:秋天是红色的。说着它向我绽开红红的外衣,露出一颗颗红红的小珍珠。秋天是什么颜色的?我跑去问橘子。橘子告诉我:...
仿照
古诗春日写作文
答:
1.
三年级
作文
仿写
古诗俩首中的春日 是生机勃勃的季节,诗中也有春,让我们感受一下诗中的春天!诗中有
春的
生机勃勃:“野火烧不尽,春风吹又生.”从这句诗中,我感受到了小草的生命力有多强,凡是春风吹到的地方,都是一片生机勃勃的景象.生活中也一样,跌倒了不要紧,要紧的是等待机会,...
春日古诗
仿写
作文200字
答:
1.
三年级
作文
仿写
古诗俩首中的春日 是生机勃勃的季节,诗中也有春,让我们感受一下诗中的春天!诗中有
春的
生机勃勃:“野火烧不尽,春风吹又生.”从这句诗中,我感受到了小草的生命力有多强,凡是春风吹到的地方,都是一片生机勃勃的景象.生活中也一样,跌倒了不要紧,要紧的是等待机会,...
春天的雨
什么
仿写
拟人句
答:
1、
春天的雨
,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳。 2、春天的雨像法力无边的仙女,营造了一个个烟雨弥漫的仙境。
3
、春雷过后,春雨姑娘轻轻地敲响了小蘑菇家的门。 4、春天的雨淅淅沥沥下着,就像小姑娘在不断的低声吟唱。 5、田里的麦苗好像口渴的人儿孜孜不倦地...
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