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三年级奥数和差问题题和答案
几岁的孩子适宜学
奥数
?
答:
一般来说,
三年级
开始学习
奥数
是最合适的.这里说的“开始”是指挑选专门的奥数教程,开始进行系统的学习.因为这个时候,学生通过两年的在校学习对数学有了一个初步认识,在数的认识和计算方法上有了一定的基础;另外这个时候,孩子正进入一个思维方式改造期,此时开始训练他们的思维方式,解题思路,效果是最好的...
小学
三年级
的孩子应该具备怎么样的数学能力
答:
4
年级
前最好是给他一个快乐的童年,四年级、五年级学
奥数
最好,不要错过黄金期,也不要给孩子太大的压力和负担,让他在数学游戏中喜欢数学!要多和孩子交流,问问他对数学的想法和印象。主要是把乘法表背熟,让她达到算乘除很轻松、做题细心不马虎、要点和概念背熟、应用题会从多个方面和角度思考下...
谁有小学五
年级
下册数学的难题?不要
奥数
的,就人教版,填空题能拐好几个...
答:
[总结]:先假设它们全是兔.于是根据鸡兔的总只数就可以算出在假设下共有几只脚,把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较,看相差多少.每差2只脚就说明有一只鸡;将所差的脚数除以2,就可以算出共有多少只鸡.我们称这种解题方法为假设法.概括起来,解鸡兔同笼
问题
的基本关系式是: 鸡数=(每只兔脚数× 兔...
孩子现在小学二
年级
,学
奥数
会不会太早?杭州有好的奥数辅导班推荐吗...
答:
不必学的太深,把基础的
奥数
专题适合现在学的学扎实,像什么年龄问题、和倍、
和差问题
学好,到4、5
年级
再来接触更深的数论、几何,类似于同余、排列组合还有几何的模型、定理再接触也不迟,那样理解吸收会好一些。6年级就是整个的复习总结、查漏补缺,多做真题,多参加考试,到那个时候题海战术就是...
有木有五
年级
下册的
奥数
30道啊!!!简单的!
答:
分析:这道题求的是通过时间。根据数量关系式,我们知道要想求通过时间,就要知道路程和速度。路程是用桥长...只要解一个“
和差问题
”就知道:哥哥挑“(26+2)÷2=14”块,弟弟挑“26-14=12”块。提示:解...答:鸡与兔分别有80只和20只。例3 红英小学
三年级
有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班...
奥数题
(不要太难)
答:
奥数题
(不要太难) 本人即将考试,求奥数题要有例题
和答案
... 本人即将考试,求奥数题要有例题和答案 展开 我来答 4个回答 #热议# 如何缓解...只要解一个“
和差问题
”就知道:哥哥挑“(26+2)÷2=14”块,弟弟挑“26-14=12”块。提示:解还原问题所作的相应的“逆运算”是指:加法用减法还原,...
小学
三年级奥数题
答:
设男生X人,女生12-X 人 3X+2(12-X)=2X+
3
(12-X)+2 2X=14 X=7 女生12-X=12-7=5
和差问题
男生取3棵,女生取2棵刚好取完,男比女每人多取1棵,交换人数剩2棵,2棵对应2个男生。男比女多2人。大数(男):(和+差)÷2=(12+2)÷2=7(人)小数(女):(和-差)÷...
小学
三年级
的
奥数题
答:
和差问题
男生取
3
棵,女生取2棵刚好取完,男比女每人多取1棵,交换人数剩2棵,2棵对应2个男生。男比女多2人。大数(男):(和+差)÷2=(12+2)÷2=7(人)小数(女):(和-差)÷2=(12-2)÷2=5(人)男生 7 人,女生 5 人 ...
有没有数学考卷?五
年级
的 最好是
奥数
不要太难
答:
五
年级
的 最好是
奥数
不要太难 快!!!要带
答案
的... 快!!!要带答案的 展开 我来答
3
个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了? 百度...只要解一个“
和差问题
”就知道:哥哥挑“(26+2)÷2=14”块,弟弟挑“26-14=12”块。提示:解还原问题所作的相应的“逆运算”是指:加法用减法还原,...
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