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三角形对边对角性质
数学的
性质
、定义、定理区别?
答:
数学的
性质
、定义、定理区别:1、数学性质:是数学表观和内在所具有的特征,一种事物区别于其他事物的属性。如:等腰
三角形
的两个内角相等 2、数学定义:数学对于一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的确切而简要的说明。如:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。3、数学定理:定理是指在既有...
初中数学常用定理、推论总结
答:
47勾股定理的逆定理 如果
三角形
的三边长a、b、c有关系a+b=c,那么这个三角形是直角三角形 48定理 四边形的内角和等于360° 49四边形的外角和等于360° 50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180° 51推论 任意多边的外角和等于360° 52平行四边
形性质
定理1 平行四边形的
对角
相等 53平行四边形性质...
初中数学
答:
53、平行四边
形性质
定理2 平行四边形的
对边
相等54、推论 夹在两条平行线间的平行线段相等55、平行四边形性质定理3 平行四边形的
对角
线互相平分56、平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形57、平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边 形是平行四边形...
求 初中几何的所有定理 定义 公理
性质
追加分值50
答:
47勾股定理的逆定理 如果
三角形
的三边长a、b、c有关系a+b=c,那么这个三角形是直角三角形 48定理 四边形的内角和等于360° 49四边形的外角和等于360° 50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180° 51推论 任意多边的外角和等于360° 52平行四边
形性质
定理1 平行四边形的
对角
相等 53平行四边形...
初中数学定理
答:
47勾股定理的逆定理 如果
三角形
的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形 48定理 四边形的内角和等于360° 49四边形的外角和等于360° 50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180° 51推论 任意多边的外角和等于360° 52平行四边
形性质
定理1 平行四边形的
对角
相等 53...
给个初中几何定理大全
答:
47勾股定理的逆定理 如果
三角形
的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形 48定理 四边形的内角和等于360° 49四边形的外角和等于360° 50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180° 51推论 任意多边的外角和等于360° 52平行四边
形性质
定理1 平行四边形的
对角
相等 53...
三角形
中线的
性质
是什么?
答:
4、
三角形
中线组成的三角形面积等于这个三角形面积的3/4;5、三角形重心将中线分为长度比为1:2的两条线段。中线是三角形中从某边的中点连向
对角
的顶点的线段。三角形的三条中线总是相交于同一点,这个点称为三角形的重心,重心分中线为2:1(顶点到重心:重心到
对边
中点)。中线的
性质
:1、任意...
初中二年级数学公式定理的整体总结
答:
47勾股定理的逆定理:如果
三角形
的三边长a、b、c满足关系a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形,且∠C=90048定理:四边形的内角和等于360°49四边形的外角和等于360°50多边形内角和定理:n边形的内角的和等于(n-2)×180°51推论:任意多边形的外角和都等于360°52平行四边
形性质
定理1:平行四边形的两组
对角
分别...
为什么可以添加辅助线?
答:
辅助线的作用只是辅助作用,不会对原有图形的
性质
有影响,借助辅助线可以更好的利用已有的知识对新知识进行探索、研究、证明。例如利用辅助线将平行四边形分割成两个
三角形
来证明两个三角形全等,进一步证明平行四边形的
对边
相等、
对角
相等的性质。
平行四边形的
对角
线有什么特征?
答:
在平行四边形中,
对角
线互相平分。这是平行四边形的
性质
之一。平行四边形是由两对平行线组成的四边形。它的两条
对边
相等且平行,所以它的对边中点之间必然存在一条相连的直线,这就是平行四边形的对角线。当我们通过平行四边形的对角线来创建两个
三角形
时,这两个三角形是相似的。因为它们有相同的角度...
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