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不同语言学家对语言的定义
文字和
语言的
关系是什么?
答:
人类的发展过程中,
语言的
发展也起到了及其重要的作用,人们通过语言相互了解和相互沟通。由于原始社会里,自然条件十分恶劣,人类想要生存下去就必须生活在一起,因而产生了许多的部落,人们联合起来共同对付和面对来自自然的挑战,在同一个部落里生存,人们对于交流的要求得到了发展,语言在这种情况下不得不...
逻辑学与
语言学
有什么区别
答:
语言的
语境可分为狭义和广义,就具体而言,例如当前情境、上下文以及事物和事态等等。以“你停止吸烟了吗?”这个问题为例,结合
不同
的语境,可以表达多种含义,你停止了正在吸烟的行为以及你已经对吸烟这个行为戒掉了。语言在表达判断的时候,要恰当、合理。如果我们在进行新闻报道时对于某一事物的定性判断...
语言学的
特征
答:
例如,蜜蜂可以通过某种身体动作表达事物的方向,但是不能创造地表达事物的种类或数量,更不用说表达别的高级意念。4、
语言学
的移位性(displacement)
语言的
移位特征指的是语言可以用来指示
不同
的空间和时间,信息的移植程度是指它的前因、后果的基本特征脱离传递信息的时间、地点的程度。比如我们可以用语言...
交际教学法
的定义
答:
交际语言教学法(Communicative Language Teaching),语言教学的课程内容中以
语言学习
者所需之沟通需求与能力为主,语言功用包括了规范性、互动性、想像性以及再现性等多种用途。交际教学法认为,语言包含了〝交际能力〞和语言所处的〝文化社会意涵〞,其功用则包括了功能性(functional; 指用
言语
和他人互动...
什么是生态
语言学
答:
《语言与逻辑辞典》把它
定义
为“在人种语言学、人类语言学和社会语言学这些领域中
对语言
和环境之间相互作用的研究。”生态
语言学的
研究内容相当广泛,涉及语言多样性、濒危语言、语言进化、语言习得、语言批评、语言与生态危机、语言政策、语言人权等方面。虽然在具体研究实践中,
不同
学者对语言生态的理解有所...
社会
语言学的
学派
答:
社会语言学已取得了一些明显的进展。随着60年代以后
语言学家对语言
异质性的认识的加深,社会语言学又发展出交际民族志学、跨文化交际、交际社会语言学、语言社会化和语言习得、会话分析、语言变异研究等学派。1.交际民族志学交际民族志学主要从
语言的
文化、社会之间的相互关系来研究语言的使用规律,它侧重于...
语义学、语法学、
语言学
三者有区别吗?
答:
语义学的研究对象是自然语言的意义,这里的自然语言可以是词,短语(词组),句子,篇章等等不同级别的语言单位。但是各个领域里
对语言的
意义的研究目的不同:2、
语言学
的语义学研究目的在于找出语义表达的规律性、内在解释、
不同语言
在语义表达方面的个性以及共性;3、逻辑学的语义学是对一个逻辑系统的...
语言学
概论笔记(第一章)(4)
答:
5、为什么不能单凭“相互理解程度”来区分语言和方言。答:1)“相互理解程度”是西方一些
语言学家
所采用的区分“语言”和“方言”的标准,即他们认为:相互不能理解的是不同的语言。同时主张:相互能理解的各个方言从属于同一民族语言,使用同一语言的人属于同一民族,使用
不同语言的
人属于不同的民族。...
语言
标志是什么意思
答:
语言是群体共同约定的符号系统,
不同
民族的语言呈现不同的面貌与结构,“每一种文化的词语都有各自的特征,即怎么用和指什么。”目前世界上有3000多种语言,而有文字的文化超过450种, 著名语义
学家
瑞恰慈的“语义三角”理论各国
语言的
差异很大。 在跨文化广告传播的诸多变量中,首当其冲的也是最直接的障碍就是语言...
美国描写
语言
学派的产生背景
答:
这一学派的创建有它的实践基础——基于美国的
语言学家
和人类
学家对
印第安语的长期调查。在19世纪的语言学研究中,历史比较语言学占主导地位,历史比较语言学在
对语言
动态的历时的研究取得成果时,也暴露出研究方法上的不足。例如:这一学派把一些语言事实当作孤立的单位来处理,忽视了
语言的
系统性,忽略了...
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